ZŠ Mendíků - třída 9.A 2022/2023 - aktuality

Poznávací výlet do Lince

Poznávací výlet do Lince

Program:

1. KC Mauthausen

2. Linec

a) procházka ke katedrále Neuer Dom- největší v Rakousku ( ne nejvyšší )

b) Orientace podle mapy města- oběd

c) Ars Elektronika Center- program exhibitions deepspace

    - individuální zkoumání muzeahttps://ars.electronica.art/news/en/

d) Individuální volno

e) Unikátní železnicí Pöstlingbergbahn na vrchol Pöstlingberg

https://www.hornirakousko.cz/cz/oesterreich-poi/detail/401636/zeleznice-poestlingbergbahn.html

Všechny účastníky chválíme za včasné příchody a statečné zdolávání lineckého vedra. 38 C

Kolektiv pedagogů

• Poznávací zájezd do Lince

Škola v přírodě Ráj Letohrad 4.den

Program 

DOPOLEDNE - dnes opět dvě varianty na výběr

a) Letohrad Muzeum řemesel       

b) Hry na louce

ODPOLEDNE

Stopovaná s úkoly v lese

 Příprava na táborák

Sportovní aktivity, osobní volno

VEČER

Opékání buřtů, posezení u ohně

Škola v přírodě Ráj Letohrad 3.den

Program:

Celodenní výlet - cílem pevnost Bouda. Z Letohradu vláčkem do Těchonína, pak krásným lesem na Boudu. Prohlídka pevnosti s průvodcem. Bylo to náročné, ale krásné..Ušli jsme 16 km. Všichni turisté vše zvládli VELKÁ POCHVALA!

Večerní program: volný, sportovní hry, fotbálek

 Oběd: řízek, chléb, banán, večeře: zapečené těstoviny

• Letohrad 3

Škola v přírodě Ráj Letohrad 2.den

Program:

Výlet na Horu Matky Boží Hedeč ( klášter Králíky)- prohlídka s průvodkyní,procházka historickým centrem města Králíky, vláčkem do Letohradu................Celkem dnes 5 km

Večer - sportovní hry, bazén

Oběd: uzená polévka, vepřové s kolínky ( mňamózní), večeře: znojemská pečeně s rýží.

• švp LETOHRAD 2

Škola v přírodě Ráj Letohrad 1.den

Program: 

a) vycházka po okolí - Dolní Dobrouč- Studánky, pramen Vaňkovka-9 km 

(plánovaných 7 km se nám trochu protáhlo )

b) Sportovní podvečer - plavání, basket, fotbalový zápas

c) Táborové hry

Co jsme měli dobrého? Oběd -výpečky s knedlíkem a zelím , večeře - pečené kuře s rýží

Zatím vše v pořádku

Valdštejnská jízdárna: výstava Josef Mánes

V rámci hodin výtvarné výchovy jsme absolvovali komentovanou výstavu s výtvarnou dílnou věnovanou Josefu Mánesovi. Žáci se seznámili s umělcem Josefem Mánesem, který rád a často tvořil v přírodě. Dozvěděli se, co s sebou nosil do plenéru, jak vypadaly jeho kresby a jak je potom doma v ateliéru využíval k další práci. Přímo v expozici výstavy si žáci vyzkoušeli kreslit horizont krajiny podle maleb Josefa Mánese.

Při společné prohlídce výstavy s lektorkou si žáci měli možnost prohlédnout kresby, malby, grafiky a další exponáty, včetně originálu kalendářní desky pražského orloje. 

Po prohlídce výstavy program pokračoval ve Valdštejnské zahradě, kde si žáci vyzkoušeli kreslit v plenéru. Kresby žáci za použití vosku a akvarelových pastelek dokončili v interiéru Valdštejnské jízdárny. Žáci si program užili, kreslit v krásné Valdštejnské zahradě mělo kouzlo. Fotografie z akce si můžete prohlédnout ve fotogalerii.

Martina Kammová

• Výtvarná výchova: Josef Mánes - Vzhůru do plenéru

workshop MÁM SVŮJ SEN

Jarní dny roku 1968 s sebou přináší naději, a každému z obyvatel jednoho činžovního domu trochu jiný sen. Jarní nadechnutí ale náhle ukončuje srpnový příjezd tanků.

Zážitkový workshop, který pomocí metod dramatické výchovy a zážitkové pedagogiky nabízí účastníkům pohled na rok 1968 očima postav žijících v jednom činžovním domě. Ve hře v roli si účastníci uvědomí, jaké dosahy měla invaze na obyčejné lidi a jak mnohdy změnila jejich životní sny, plány a představy.

Účastníci se atraktivní a interaktivní formou seznámí s historickými reáliemi a lidskoprávní problematikou a obohatí si tak schopnost samostatně kriticky reflektovat společenskou skutečnost našich dějin a budovat vědomí toho, že historické události neprobíhají mimo naše mikrosvěty.

Workshop je inspirován skutečnými příběhy a vyprávěním pamětníků z archivu Paměť národa.

https://skoly.pametnaroda.cz/workshopy/mam-svuj-sen/

V. Zvolánková

• Mám svůj sen

Den, kdy se mlčelo- kolektivizace

Únor 1948, v rádiu hlásí, že prezident Beneš právě doplnil vládu Národní jednoty. V ulicích Prahy jsou statisíce lidí. Dav slaví pod dohledem Klementa Gottwalda na Václavském náměstí.Jaký vliv to bude mít na život malé české vesnice na Domažlicku? Jak budou občané volit v nacházejících volbách, co jim jejich volba přinese?

Zážitkový workshop  na tématu proměny české vesnice během kolektivizace nastoluje otázku, zda je v pořádku snažit se odstraňovat nespravedlnost pomocí toho, že dříve privilegované menšině sebereme základní práva, majetek, svobodu a případně i život.

V. Zvolánková

• Den, kdy se mlčelo - kolektivizace

Projektový týden Čím budu, až vyrostu

S personalistkou paní Hovorkovou jsme řešili mnoho zásadních otázek spojených s výběrem povolání, práce....Prostě s naší budoucností.

Co pro nás práce znamená? Jaké dovednosti potřebujeme na trhu práce?

Životopis- jak by měl vypadat? Jak se připravit na pohovor?

Kde najít práci? Jak pracovat se svým talentem?  

.....a mnoho dalšího  Děkujeme!

9.A

• Projekt Čím budu, až vyrostu

Třídní schůzky

Vážení rodiče,

třídní schůzky se konají v úterý dne 23. 5. od 18.00 hodin.

Od 17.00 hodin se koná pravidelné zasedání předsedů tříd ve sborovně školy.

Lucie Matulíková

Památník heydrichiády

V rámci učiva dějepisu jsme navštívili Národní památník hrdinů heydrichiády . Mohli jsme si prohlédnout kryptu  i interiér kostela sv. Cyrila a Metoděje v Resslově ulici. V těchto místech se 21 dní  po atentátu na R. Heydricha skrývalo 7 parašutistů a zde se odehrál 18.června 1942 jejich  poslední zápas.  Těmto hrdinům jsme dnes věnovali vzpomínku.

V. Zvolánková

• Národní památník heydrichiády

Od fotky k fake news

15. 5. jsme společně navštívili preventivní program týkající se médií s názvem Od fotky k fake news. Ve fotogalerii se podívejte na fotografie. 

Výtvarná výchova - Veletržní palác: Od světla k barvě

V rámci hodin výtvarné výchovy jsme navštívili Veletržní palác. Lektorka nás v úvodu našeho programu Od světla k barvě seznámila s historii této funkcionalistické budovy.

V první části programu měli žáci přednášku na téma barvy. Lektorka vysvětlovala působení jednotlivých barev, jejich míchání a význam. Na ukázkách jsme sledovali, jak rozkladem světla barvy vznikají.

Následně jsme se přesunuli do expozice obrazů Umění dlouhého století a na uměleckých dílech jsme pozorovali vliv světla na naše barevné vnímání. Zaměřili jsme se na obrazy impresionistických malířů.

Součástí programu bylo i vlastní experimentování s barevnými světly.

Žáci si ve skupinkách postavili zátiší, které fotografovali. Změnou intenzity a barvy světla, nebo kombinací světel, následně měnili u zátiší náladu a celkovou atmosféru. Výsledné fotografie jsme si na závěr promítali, hodnotili barevnost i kompozici a sdělovali zážitky z experimentování.

Fotografie z akce si můžete prohlédnout ve fotogalerii.

Martina Kammová

• Výtvarná výchova - Veletržní palác: Od světla k barvě

Exkurze Terezín, Lidice

Program:

1) Návštěva Lidic- historie, procházka obcí, výstavní síň

2) Terezín 

a) Malá pevnost, komentovaná prohlídka s průvodcem, návštěva kina- krátký film Město darované

b) Velká pevnost- ghetto, historie, procházka částí ghetta, pauza na oběd

c) Krematorium

Všichni žáci zaslouží pochvalu. Na Teamsech dobrovolný úkol, termín odevzdání nejpozději neděle 7.5.2023 do 22,00

V. Zvolánková

• Exkurze Terezín, Lidice

Tělesná výchova - dívky

Ve fotogalerii naleznete pár fotografií z hodiny tělesné výchovy.

• Tělesná výchova - dívky