Přeskočit navigaci

Základní a mateřská škola Mendíků - škola s mosty do života

Ekoskola Ovoce do škol Projekt MAP Projekt MAP

ZŠ Mendíků - třída 8.A - aktuality

Pondělí, úterý, středa

Milé děti, vážení rodiče,

už jste samostatní a šikovní, krásně doma pracujete a posíláte svoje práce. Zjednodušíme tento týden zadání. Dnes bude vložena práce na PO, ÚT a ST. Ve středu vložím práci na ČT a PÁ. Na konci týdne prosím opět poslat ke kontrole přepis, diktát, matematiku určené cvičení a čtení. Děkuji za spolupráci.

ČJ -PS -str. 29 dokončit - foto1. Str. 30, 31  písmeno S,Š - obtahuj na papíře, pak piš do písanky - foto 2, 3  a video v Pracovních listech. Přepis na papír nebo do cvičného sešitu - foto 4 nebo Pracovní listy Přepis 5. Psaní navíc - opis ze Slabikáře str. 51 - 53.

Čtení - str. 83 Rýma. Str. 84 - nové písmeno Ž  - podle obrázků foto 5, 6. Básnička v Pracovních listech. Slova k procvičování str. 62 a 65, až ti půjdou slova, čti příběh Muži a ženy. Čtení navíc - tvoje kniha nebo časopis.

M - str. 32-souhrnné opakování. Děti pracujte samostatně. Spolu s rodiči práci zkontrolujte, obodujte. Zapište dole celkový počet bodů a posílejte k prohlédnutí na konci týdne -foto 7

Začínáme novou Matematiku 4/A - foto 8. Děti ji dostanou 25. 5. ve škole ( kdo nebude, tak se s rodiči domluvíme). Zatím použijeme buď elektronickou učebnici (nakladatelství ALTER, elektronické učebnice, kód alter2020- tady si ji můžete otevřít) nebo si otevřete Pracovní listy, kde budou strany naskenované. Pište na papír nebo do cvičného sešitu (lze i vytisknout).

Str. 1 - spočítej zvířátka, napiš číslo. Str. 2 - opakování příkladů  udělej ústně, pokud bys někde chyboval, napiš jako opravu příklad, kde byla chyba. Slovní úlohy přečti, přemýšlej , řekni příklad a odpověď. Pokud bys udělal chybu, úlohu si nakresli a napiš příklad i odpověď - foto 9. Počítání navíc - Pracovní list 11 a 12

AJ -  procvičuj si zvířátka a přidej další obrázky - Pracovní list Lekce 14 - 2. část

PRV - str. 56 přeskoč, 57 - udělej, kdo chce. Str. 58 - dny v týdnu si dopiš a věty také a budeme se těšit příště na hodiny.

Toto je celá práce na tři dny. Pokud by se někomu zdálo práce moc, vynechte podle svého uvážení. nemusíte udělat úplně vše. Kdo by naopak chtěl pracovat více, je přidaná práce navíc. Těším se, že si práci rozložíte podle svých časových možností a denní doby, kdy se vám pracuje nejlépe.

Krásný týden, pozdravuji smiley!

[10. 5. 2020]

Čtvrtek

Vážení rodiče, milé děti,

pokračujeme dnes ve vyučování. ČJ -PS - str. 29 prohlédni si tři první řádky. Jsou to slova nebo věty? Podle čeho jsi poznal věty? Připomeneme si psaní otazníku - napiš si ho několikrát prstem do vzduchu. Pak piš tři řádky opisu vět a dva řádky přepisu vět - foto 1. Dnes je čtvrtek napíšeme si diktát - foto 2 a také zvuková nahrávka v Pracovních listech označená jako Diktát 3. Těším se napsané diktáty, které mi pošlete.

ČT - Jak jsme jeli na ryby - dnes příběh dočteme. Vyprávěj krátce, co jsi už z příběhu četl. Dnes čti druhou polovinu strany 82. Čti podruhé a říkej : Jaké stromy rostou v lese? Co si představuje Tom? Co chtějí kluci ulovit příště, je to možné? Kdo má chuť  pokračovat, odpovídej na otázky ve cv. 3 - foto 3.

M - ústní rozcvička - spočítej si příklady podle kytičky s číslem 16 - foto 4. Dále dnes pokračuj na str. 31 cv. 4, 5, 6, 7. Příklady spočítej a posílej ke kontrole . Rodičům děkuji za spolupráci a jak jste si jistě už všimli, prosím poslat za každý týden následující práce:Přepis, Diktát, M- příklady a kdo zvládne posílá i čtení - zvukovou nahrávku nebo krátké video buď na e-mail nebo WhatsApp (728 250 628 - můžete i volat, kdo něco potřebuje).

PRV - dnes děti přidáme ještě navíc prvouku, protože zítra je státní svátek a v neděli mají svátek maminky. V prvouce se vrať na str. 53, kde je cv. 2 rámeček -foto 5.

Do rámečku namaluj kytičku pro maminku k Svátku matek. Kdybychom byli ve škole, vyráběli bychom i přáníčko. Pojďme to zkusit společně také - foto 6, 7, 8.

Přelož papír, od přehybu si namaluj půlku srdíčka. Pak vystřihni, rozlož a máš srdíčko. Na srdíčko můžeš psát, malovat - zdobení už dělej sám, ať to maminka nevidí. A v neděli ráno mamince popřej a dej jí hotové přáníčko. Kdo rád vyrábí, udělej přání i pro babičky, protože jsou maminky tvých rodičů a také mají svátek.

Dnes máme hotovo, těším se děti na všechny práce, které mi na konci týdne pošlete. Zdravím i rodiče, děkuji všem za výbornou spolupráci a přeji krásný sváteční víkend smiley!

 

[7. 5. 2020]

Upozornění

Vážení rodiče,

čtěte pozorně a důkladně Aktuality školy. Pošlu Vám e-mail, zda máte zájem přihlásit dítě na docházku do školy od 25. května. Přihlásit dítě je možné do 18. 5. u třídního učitele. Dítě není možné dohllásit dodatečně.

Děkuji za spolupráci, s pozdravem

Marcela Rašková

[6. 5. 2020]

Středa

Milé děti a rodiče,

vítejte u středečního vyučování. ČJ - PS - Jak se vám děti daří psát velké K ? Můžeš ještě obtahovat znovu na papíře, a pak pokračuj v písance str, 28. Napiš K, tři řádky jmen a přepis  k K - foto 1. Kdo by chtěl ještě procvičovat opis, piš na papír nebo do cvičného sešitu opis dolních řádků ze Slabikáře str. 48 - 50.

ČT - Včera jsme začali číst příběh Jak jsme jeli na ryby - str. 81. Přečti si ho ještě jednou a pokračuj na str. 82 do poloviny strany. Druhou polovinu strany si nech na zítra. Po přečtení přemýšlej. Co našel Tom? Jaké znáš houby ty? Kam Tom vylezl? Kdo je bambula? Jakého viděli ptáka?  Kdo má chuť pokračovat ve čtení, zkus si cv. 2 - Je to záliba? - foto 2

M - str. 31, čekají nás dvě slovní úlohy. Pozorně je s rodiči přečti, přemýšlej a potom nakresli, spočítej a napiš odpověď. Zkontroluj podle  - foto 3. Pamětní počítání si procvič v řetízkách z karet - foto 4, 5.

PRV - Čas - kalendář. Víš, jaké je dnešní datum? Jaký je den, měsíc, rok? Na str. 54 si připomeň roční období. Vyjmenuj je. Kolik jicjh je? Dnes se podíváme na měsíce v roce. Na str. 57 si prohlédni obrázky. Říkej měsíce a kde není obrázek, tak ho nalep. Dostaneš tak celý rok. Spočítej,kolik má rok měsíců? podle barev - modrá, zelená, žlutá a hnědá  si řekni měsíce v ročních období. Kolik měsíců má každé roční období? Napiš dole a zkontroluj - foto 6. Kdo má chuť na vycházku, zvu tě ještě do květnové přírody.

https://edu.ceskatelevize.cz/neobvykle-rostliny-nasi-prirody-5e44241e4908cf0125157f6c

To je dne vše, hezký den, pozdravuji smiley!

 

[6. 5. 2020]

Úterý

Milé děti a rodiče,

vítám vás v úterním vyučování. ČJ -PS - Dnes nás čeká velké K - https://www.youtube.com/watch?v=IHF9tNkYTH4

My zase budeme šikovní a využijeme to, co už umíme.  Umíš napsat velké I  a od malého  k si půjčím kličku, jen ji zvětším a začnu obloučkem odshora - foto 1. Poprosím rodiče, napište velký tvar K na papír a děti vy obtahujte několikrát barevně na papíře. Písanka str. 28 obtáhni větší tvary a pak zkus napsat dva řádky - foto 2. Jsi šikulka, nové písmeno umíme a ještě zkusíme přepis - foto 3. Piš přepis na papír nebo do cvičného sešitu a  dobře si práci zkontoluj. Pošlete prosím na konci týdne k prohlédnují - děkuji.

ČT - i dnes čteme s písmenem B. Vzpomínej, kdo je Tomův kamarád? Co o něm víš? Můžeš se vrátit na str. 41. A dnes se podívej na str. 81 a čti příběh Jak jsme jeli na ryby. Čti poprvé, rodiče mohou pomáhat. Čti podruhé a přemýšlej. Kde kluci chytají ryby? Co je záliba? Poznáš babočku? Co se líbí Tomovi? Máš rád bláto ty?

M - dnešní rozcvička -spořítej si kytičku s číslem 17 - foto 4. Když ses rozcvičil, jistě ti dobře půjde počítání na str. 30.  Ve cv. 4  a  5 napiš výsledky. Hádanky ve cv. 6 dobře spolu s rodiči čtěte několikrát, pak přemýšlej a napiš řešení. A ještě si udělej řetízky na str.  31 cv. 1.

AJ - dnes i příště se budeme věnovat zvířátkům, využiješ prvouku - rodinky domácích zvířat. Lekce 14 si prohlédni velký obrázek a na str. 57 šest domácích zvířat  - foto 5. Možná některá už umíš říct. Kartičky si vybarvi, nalep do velkého sešitu a poslechni si výslovnost - Pracovní list. Máš tam také k poslechu veselou písničku Old MacDonald. Objevují se v ní některá naše zvířátka a ještě i  jiná. To je dnes všechno, pozdravuji a přeji pěkný den smiley.

 

 

[5. 5. 2020]

Pondělí

Vážení rodiče, milé děti,

vítejte v novém týdnu u pondělního vyučování. ČJ -PS - str. 27 začni opisem věty. Pak píšeš přepis jména a přepis věty. Následují krátké věty, kterými voláš na děti. Je za nimi vykřičník, piš ho správně odshora dolů. Napsanou stranu dobře zkontroluj - foto 1.

ČT - jak ti jde čtení s písmenkem B? Jistě dobře. Dnes začneme u slov str. 65, sloupec B. Čti poprvé, rodiče mohou pomáhat. Čti podruhé a přemýšlej. Co znamená slovo nabančím? Kdo byl Bajaja? Kdo je bubák? Pokud ti čtení půjde, pokračuj na str. 80 dále l příběhem U babičky. Čti a až ti čtení půjde, odpovídej. Čím chce být Tomáš? Čím bys chtěl být ty? Zkus odpovědi podle cv. 2 - foto 2.

M - dnes začneme rozcvičkou - říkej si  a spočítej příklady podle kytičky - foto 3.

Str. 30 - Písemně spočítej příklady ve cv. 1. Pak následují slovní úlohy o několik více a o několik méně. Připomeň si, kdy počítám + a kdy - . Úlohy si promysli, nakresli, spočítej a napiš odpověď - foto 4. Povedla se ti práce? Tak si vylušti ještě dva řetízky - foto 5 a 6.  To je dnes všechno. Pro toho, kdo rád počítá a má chuť ještě dělat práci navíc, budou i tento týden nové Pracovní listy v  matematice. Daří se nám zvukové ukázky čtení. Mám z nich děti velkou radost, je moc pěkné váś slyšet, jak čtete smiley! Rodičům děkuji za výbornou spolupráci a přeji nám všem příjemný celý týden smiley. Pozdravuji  smiley!

[4. 5. 2020]

Čtvrtek

Vážení rodiče, milé děti,

vítejte u čvrtečního vyučování. ČJ -PS - str. 26 dopíšeme tři řádky jmen a řádek přepisu i I - foto 1. Určitě ti jde psaní hezky, tak dnes ještě vyzkoušíme diktát - foto 2. Piš diktát na papír nebo do cvičného sešitu a mohou diktovat rodiče, nebo je připravena v Pracovních listech zvuková nahrávka.

ČT - čteme s písmenkem B. Jak ti šlo včera čtení slov? Klidně se dnes zase vraťme na str. 62 a čti si slova znovu. A až se procvičíš ve slovech, pokračuj příběhem na str.79  U babičky. Čti poprvé, čti podruhé a přemýšlej. Co babička nosí? Jaký má byt? Co říká Tomovi a Terezce? Víš, jak se jmenují tvoje babičky? Co ti říkají, když se navštívíte?

M - včera jsme začali vážit. Našel jsi doma váhy? Našel jsi sáček s moukou nebo cukrem, který váží 1kg? Pokud ano, jsi šikulka a rodiče také. Pojďme dnes s kg počítat jako s normálními čísly. Str. 29 cv. 1 a 2 si přečti, namaluj a spočítej - foto 3. Příklady cv. 4 a 6 napiš výsledky a nemusíš psát zkratku kg, protože je tam málo místa - foto 4. Příklady posílejte prosím ke kontrole - děkuji. Zbytek strany si prohlédni ústně, kdo chce, může dodělat - foto 5.  A na závěr si vyzkoušej počítání řetízků - foto 6.

To je dnes vše. Prosím rodiče za tento týden posílat k prohlédnutí přepis ( někdo už má splněno), diktát dnešní, z matematiky příklady str. 27 a str. 29 a uvítám další ukázky čtení ( zvuk, video) kdo ještě tento týden neposílal. Zítra je státní svátek, tak přeji všem dětem i rodičům krásný prodloužený víkend s odpočinkem a pohodou smiley! Pozdravuji smiley!

[30. 4. 2020]

Středa

Milé děti a rodiče,

vítám vás u dnešní práce. ČJ -PS - Zkusíme napsat písmeno I. Půjde nám to snadno, protože umíme napsat J - foto 1. Piš začátek J, zastav na lince a od linky zatoč nahoru. V písance str. 26 obtáhni větší tvary a napiš tři řádky písmena I - foto 2.  Kdo má chuť procvičovat opis, piš dolní řádky Slabikáře str. 45 - 47. ČT - Dnes si děti zavoláme nové písmenko. Prohlédni si obrázek - foto 3. Na jaké písmeno věci začínají? Co najdeš kolem sebe od B? Hádanka - prohlédni si foto 4 - z čeho je moje B? ( z bavlnky). Ty si třeba postavíš B z něčeho jiného...Básnička na B je v Pracovních listech. A my se podíváme na Slabikář str. 62 na slova B. Čti je poprvé, čti podruhé a přemýšlej. Co je Bible? Co je báje ...Komu půjde dobře čtení slov, zkus číst na str. 79 příběh U babičky.

Mám děti velkou radost z ukázek čtení, která posíláte a rodičům děkuji za spolupráci. Kdo ještě neposlal, posílejte dál buď k e-mailu nebo krátké video na WhatsApp.

M - dnešní rozcvička -str. 27 cv. 4 a 5 spočítej a posílejte prosím ukázat - děkuji.Až spočítáš příklady, vydejte se děti do kuchyně pátrat, jestli najdete váhy a pytlík mouky nebo cukru - foto 5. Prohlédněte si váhy na potraviny, zkuste něco zvážit...A třeba najdete doma i osobní váhu. Zkus se zvážit. Kolik kg vážíš? Výborně a s kg dnes budeme i počítat. Na str. 28 cv. 1  opiš počet kg. Zbytek strany si prohlédni ústně a písemně si udělej, co tě zaujme - foto 6. Vážení se ti jistě bude líbit, tak až budete doma něco péct či vařit, pomáhej rodičům vážit suroviny. A můžeš se vyfotit a poslat mi fotku, jak se ti to daří.

PRV - V prvouce dnes začínáme zajímavé téma - čas. Na str. 54 si prohlédni obrázky a jistě poznáš roční období - foto 7. Udělej si spojovačku -obrázky uprostřed strany připoj do správného ročního období. Kdo rád luští hádanky, v Pracovních listech jsou vložené hádanky o čase. Pěkné odpoledne, pozdravuji smiley!

[29. 4. 2020]

Úterý

Milé děti a rodiče,

pokračujeme úterním vyučováním. ČJ - PS -str. 25. Prohlédni si dnešní stranu. Najdeš tu věty? Jaké je za větami znaménko? Vykřičník a tečka. A dnes se naučíme napsat i otazník. Nejprve věty dobře napiš a zkontroluj - foto 1.  Na posledním řádku si zkusíme otazník . Piš ho odshora dolů, skonči kousek nad linkou a na linku posaď tečku - foto 2. Povedlo se ? Určitě smiley!

Dnes nebo jiný den v týdne si zkus také přepis - foto 3. Piš ho na papír nebo do cvičného sešitu, prosím pošlete přepis na konci týdne k prohlédnutí - děkuji.

ČT - procvičujeme písmeno Č a čteme o Mourkovi - str. 78. Pamatuješ se na Mourka? Jak se dostal k Tomovi domů? ( str. 48)  Čti poprvé, rodiče mohou pomáhat. Čti podruhé a přemýšlej: kdo je kočičák, Co Mourek umí? Kdo rád čte, může zkusit ještě doplňovačku ve cv. 4 - foto 4. Poprosím rodiče o spolupráci - kdo může, posílejte krátké zvukové nahrávky čtení dětí ( tak 1 - 2 min)  na WhatsApp (728 250 628).  Děkuji a těším se moc na poslech čtení dětí.

M - zkusme stavět věže. Jestli máš nějaké kostky, postav  stavby. První věž má 5 kostek a druhá vedle ní má o 3 kostky méně. A nová stavba: první věž má 9 kostek, druhá vedle ní má o 3 méně -foto 5. A můžeš pokračovat podle obrázků ve cv.1 na str. 27. Co jsi postavil, pak namaluj  a  napiš - foto 6. Slovní úlohy cv. 2 a 3 si přečti, namaluj, spočítej a zkontroluj - foto 7.

AJ - Lekce 13 - dnes uděláme výběr 6 dopravních prostředků  - foto 8 a  Pracovní list.

Nalep si obrázky, poslechni si výslovnost. A kdo má chuť si opakovat barvy, může si zahrát hru s přetahováním barev.  Posílám pozdravy a přeji pěkné odpoledne smiley!

 

[28. 4. 2020]

Pondělí

Vážení rodiče, milé děti,

vítám vás po víkendu opět u naší pravidelné práce. Mám radost ze všech poslaných prací, krásně se vám děti povedl diktát yessmiley ! Dnes začneme také psaním. ČJ -PS -str. 24 piš jména a přepis písmen h H - foto1.  Kdo chce ještě procvičovat opis, piš na papír nebo do sešitu dolní řádky ze Slabikáře str. 42 - 44.

ČT - čteme s písmenem Č. Slabikář str. 65 - sloupec slov Č, přečti a hledej hádanky. S čím si hraju? Kdo bzučí? S kým mluvím v obchodě? Kde počítám?

Když ti slova půjdou dobře, pokračuj na str. 77  příběh Kočárek. Čti poprvé, rodiče mohou pomáhat. Čti podruhé, přemýšlej a zkus odpovědi na otázky ve cv. 2 - foto 2.

M - umíme a počítali jsme již příklady o několik více. Dnes si ukážemem o několik méně. Zkus hádanky. Petr hodil kostkou  5. Jana hodila o 3 méně. Kolik hodila Jana? Správně 2. Nyní házela Jana první a hodila 6. Petr hodil o 2 méně. Kolik hodil Petr? Správně 4. Když tedy budu počítat o několik méně, budu sčítat nebo odčítat? Správně odčítat.

MA - str. 26 cv. 1 namaluj stejný počet obdélníčků a vedle namaluj o 3 méně. Když o 3 méně, budu .........odčítat - foto 3.  Str. 26 cv. 2 - přečti, namaluj, spočítej, cv. 3, 4  škrtej o kolik je méně a piš příklady - foto 4. Hádanka ve cv. 5 - Kolik roků je Helence? A  naše hádanka na konec - foto 5. To je dnes vše, pozdravuji a přeji příjemný den smiley!

[27. 4. 2020]

Pátek

Vážení rodiče, milé děti,

čeká nás páteční vyučovánísmiley. PS - str. 24, dnes napíšeme velké H. A protože jsme šikovní, využijeme části písmen, která už umíme - foto 1. Začni jako písmeno J ale posazené na linku, přidej úzkou kličku od  l a máš hotovo. V písance si obtáhni zvětšené tvary a zkus napsat tři řádky - foto 2. Kdo by chtěl ještě  procvičovat opis - Slabikář str. 39 - 41 ( dolní psací řádky) může psát na papír nebo do cvičného sešitu.

ČT - čtení, co slyšíš na začátku? Ano, dnes se podíváme na písmeno Č - foto 3. Co vidíš na obrázcích a kolem sebe od Č ?  Poslouchej básničku: Často čichá do pekáče, často chodí na koláče, myška maličká. Číhá na ni naše kočka, až se jednou myšky dočká, bude honička.  Kolik Č  jsi slyšel?  Slabikář str. 61 -slova na Č. Čti je sám nebo s pomocí rodičů. Co znamená číča, čučí, čilá ...Pokud ti čtení půjde, pokračuj na str. 76  čtením příběhu Co se učíme. Co z něj teď platí? Že se učíme doma. A kdo nás učí? Nyní rodiče - pochvala velká tobě i rodičům, jak výborně se doma společně učíte smiley!  A pro tebe ještě hádanka: Z čeho jsem složila dnešní nové písmeno Č ? - foto 4  (  z  červené čočky )

PRV - Prohlédni si jarní hry dětí - str. 52. Co rád děláš ty? ( strana stačí pouze ústně, ale kdo chce malovat, může pokračovat...) Na str. 53 si připomeň názvy květin a ptáků. Jak ti jdou rodinky zvířat? Řekni si je nahlas a každou rodinku zvířat vybarvi stejnou barvou - foto 5.  Kdo má rád zajímavosti z přírody, koukni se ještě na Život rostlin a živočichů II.  -  https://edu.ceskatelevize.cz/jaro-zivot-rostlin-a-zivocichu-ii-5e44241c4908cf0125157f64

Přeji pohodový víkend, rodičům děkuji za výbornou spolupráci a děti moc chválím za všechny ukázky prací, které mi posíláte smiley!

 

[24. 4. 2020]

Čtvrtek

Milé děti a rodiče,

pojďme se podívat na dnešní čtvrteční vyučování. ČJ -PS - str. 23 pokračujeme tři řádky a dokonči celou stranu. Dále dnes vyzkoušíme  Diktát - foto 1. Piš ho na papír nebo do cvičného sešitu. Rodiče mohou diktovat nebo využijte hlasovou nahrávku v Pracovních listech. Těším se děti, jak se vám diktát podaří - posílejte ukázky smiley.

ČT - i dnes čteme s písmenkem C. Na str. 75 čti básničku  To je kopec ...Doplňuj slova, která se rýmují : hrad - had, vlak ..., noc ... Čti o Mourkovi. Vzpomínáš si, kdo je Mourek? Kde se vzal u Tomáše doma?  Čti  Kde je jelen ...Najdeš zase slova, která se rýmují?

M - dnešní rozcvička - str. 33. Prohlédni si hromádky srdíček u čísla 20 - foto 2. Zahraj si hru Já mám.... Ty máš ... ( Já mám  19 - Ty máš  1, Já mám  15 - Ty máš  5 ...) Podle  hromádek čísel pak říkej čtveřice příkladů  - foto 3.

V učebnici str. 25 počítej s litry - cv. 2 a 3 napiš a posílej ke kontrole smiley.  Dále si udělej cv.  4 - 7, cv. 5 můžeš vynechat.  A kdo si chce spočítat řetízek - podívej se na foto 4.  Ať se ti hezky pracuje, příjemný den smiley!

 

[23. 4. 2020]

Středa

Vážení rodiče, milé děti,

vítejte u středečního vyučování. ČJ - PS - dnes se naučíme psát malé h . Využijeme  to, co už už umíme. Piš kličku, po dotknutí linky se vracej nahoru a přidej kopeček jako od písmene n - foto 1. Na str. 23 si obtáhni zvětšené tvary. Pak napiš dva řádky h a dva řádky slov - foto 2.

ČT - dnes opět čteme s písmenem C. Jak ti jde čtení s novým písmenem? Otevři si str. 65 slova na C - 1. sloupec a přečti. Pokud ti čtení půjde dobře, pokračuj na str. 74 příběhem Copatá Lucie. Čti poprvé ( rodiče mohou pomáhat). Čti podruhé a přemýšlej. Co znamená slovo makovec.? Proč to Lucie Tomovi říká? Jak ji chce Tom chránit?

M - rozcvička - v Pracovních listech jsou dva nové listy s příklady do 20. Trénuj podle nich ústně nebo písemně každý den kousek a klidně si práci rozlož do několika dnů...

Pojďme měřit tekutiny. Našel jsi doma litr? Výborně, jakou má zkratku? Litry počítáš stejně jako příklady, jen přidáš zkratku l.  Str. 24 cv. 4 a cv. 5 spočítej, napiš a zkontroluj - foto 3. Cvičení 6 přeskoč a na str. 25 cv. 1  si zkus vyřešit slovní úlohu.

PRV - dnes nás čeká hezké téma- domácí zvířata. Vrať se na str. 45 - foto 4  a zvířata si prohlédni. Dokážeš je pojmenovat? A co jejich rodinky? Zkus hádanky - foto 5.  Na str. 50 doplň  rodiny zvířat. Dolní obrázky si vybarvi  a prohlédni si, čím se zvířata živí.

Poslechni si veselou písničku Když jsem já sloužil

https://www.youtube.com/watch?v=yN0aJ8-th5M

V Pracovních listech máš slova písničky. Pěkný den, pozdravuji smiley!

 

[22. 4. 2020]

Úterý

Milé děti a rodiče,

pokračujeme úterním vyučováním. ČJ -PS - Písanka  str. 22 napiš tři řádky - foto 1. Dále si dnes vyzkoušíme přepis - foto 2. Tento přepis je umístěn i  v Pracovních listech. Napiš ho na papír nebo do cvičného sešitu. Posílejte  mi prosím ke kontrole na konci týdne smiley.  ČT - připomeň si nové písmenko C - foto 3. Pamatuješ si básničku na C? A jak ti šlo  včera číst slova na  str. 61 ? Jestli potřebuješ ještě trénovat, přečti je dnes ještě jednou. Pak se podívej na příběh na str. 73 a zkus číst ( rodiče mohou pomáhat) příběh Na co máme ruce a Jak rostu. Přemýšlej - jsi levák nebo pravák? Kterou rukou píšeš? Rosteš také jako Tomáš? Podle čeho to poznáte? Kdo chce číst dál, udělej si cv. 2 a cv. 3 - foto 4.

M - dnes se podívej doma, zda najdeš krabici s mlékem, kde je napsáno 1 L.

Možná najdeš i lahev také s mlékem nebo džusem ... - foto 5. Tolik tekutiny, kolik se vejde do této krabice či lahve je   litr. Při koupání můžeš třeba zkoušet lahve  a krabice naplńovat vodou... Na str. 24 si prohlédni obrázek a ve cv. 1 opiš množství litrů psacím písmem. Zkratku litr piš malé psací l.  Cv. 2 a 3 spočítej a zkontroluj - foto 6.

AJ - Lekce 12 - 2. část slov jídlo -Food - foto 7. Kartičky s obrázky si nalep do sešitu a  v Pracovních listech  najdeš výslovnost. Je tu připravená i hezká hra přetahovaná na procvičení čísel. To je dnes vše, hezký den smiley!

[21. 4. 2020]

Pondělí

Vážení rodiče, milé děti,

vítám vás opět na stránkách naší třídy.  Doufám, že jste si užili příjemné Velikonoce a odpočinek od učení v minulém týdnu. Pojďme se opět společně pustit do práce tohoto týdne.

ČJ -PS - Písanka str. 22 čeká nás  au a Au  - prohlédni si správné napojení - foto 1.  Napiš zvětšený tvar a čtyři řádky - foto 2.  ČT - dnes začneme písmeno C, c.  Prohlédni si obrázek - foto 3.  Co na něm vidíš? Na jaké písmeno slova začínají? Co najdeš doma od písmene C?  Poslechni si básničku na písmeno C: Co to cucáš Cecílie?  Citron cucám - kyselý je . Pusa cucá, chrup se cení - cukrátko to zrovna není. Celkem však má nejvíce vitamínu C.

Slabikář str. 61 - slova na C - čti a přemýšlej. Co je cívka? cíp? cupe ? céva? Dokážeš použít některá slova ve větách?  Čti hezký příběh na str. 72 - Co umí mimino.

 Komu šlo dobře čtení, může zkusit hádanky - foto 4.

M - rozcvička str. 33 číslo 19. Dívej se na hromádky hvězdiček a podle čísel rozkladů říkej čtveřice příkladů - foto 5

Na str. 23 si procvič a spočítej cv. 6 a cv. 7.

A ještě na tebe čeká hádanka řetízek - foto 6. Příjemné odpoledne smiley!

[20. 4. 2020]

Online zápis

Kontakt

ZŠ a MŠ Mendíků
Mendíků 2/1000
140 00  Praha 4

Tel./fax:    261 214 006

IČ:    60435348

Datová schránka:    ap4rb42

Zobrazit na mapě »

Mateřská škola Mendíků - mapa


Fakultní škola Přírodovědecké fakulty O2 Chytrá škola
Doučování žáků