ZŠ Mendíků - třída 8.B - aktuality

Pozdrav dětem

Moje milé děti,

moc vám děkuji za úkoly, které jsem od vás dostala.  Maminky mi píší, že jste moc šikovní a pracujete samostatně. To je skvělé, vždyť ve škole to pěkně trénujeme. Mám pro vás „BEZVA FINTU“, poradím vám jak na úkoly. Napíši ji rodičům do e-mailu a vy jim řekněte, že mají ZAKÁZÁNO  ČÍST BEZVA FINTU. To je totiž zpráva jen pro vás!!!

Poděkování

Vážení rodiče,

děkuji vám za milé a kladné ohlasy. Většina z vás mi píše, že děti zvládají práci samostatně a už nevzdorují, že se musí učit. "Bojový úkol" u některých z vás tedy splnil účel, což byl můj cíl. S vaší pomocí tedy budeme takto pokračovat.  Mám pro děti " Bezva  fintu", kterou připojím do vašich e-mailů. Bude to v duchu bojového úkolu. Mnozí z vás se ptají, zda posílat úkoly každý den. Předpokládám, že děti každý den čtou a ostatní úkoly, pokud si udělají napřed vůbec nevadí. Pak mohou procvičovat na odkazech, které jsem psala v nepovinných činnostech. Takže úkoly stačí posílat jednou nebo dvakrát týdně, podle toho jak vám to vyjde. Samozřejmě platí, pokud budete mít jakýkoliv problém pište! Přidávám úkol od paní učitelky Raškové z AJ, která práci zkontroluje po návratu do školy, tuto práci mi neposílejte. Přeji pevné zdraví, radost ze společných chvil v kruhu vašich blízkých a opět děkuji za spolupráci.

Angličtina- Lekce 11 Kola. Nalepit do sešitu 6 slov sportovních potřeb. V PRACOVNÍCH LISTECH najdete slova a pexeso.

Děti zazpíváme si!

Ve středu 25. března ve 12.30 hodin zazní po úvodním slovu Zdeňka Svěráka v přímém přenosu píseň Není nutno. Stane se tak ve vysílání ČT1, na stanicích Českého rozhlasu i v obecních a místních rozhlasech. Všichni lidé se mohou přidat. Písničku zahrají Zdeněk Svěrák a Jaroslav Uhlíř.Záměrem je dodat si odvahu a sílu a také vyjádřit poděkování a podporu všem lidem v první linii boje s pandemií koronaviru, tedy lékařům, sestřičkám, lékárníkům, řidičům, hasičům, novinářům a dalším.Ondřej Kobza za spolek Piána na ulici, který akci organizuje. Vyzval občany, aby si pustili televizi či rádio, otevřeli okno, sedli k pianu, vytáhli kytaru, trubku, housle nebo třeba pokličky z kuchyňské linky a po odpočítání začali hrát a zpívat píseň Není nutno.

https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/karantena-cesko-neni-nutno-nezpivat-karantena-podpora-podekovani.A200323_163137_domaci_kane

Text písně jsem vám vložila do složky PRACOVNÍ LISTY

Učivo na týden 23.3-27.3.

SLABIKÁŘ: při čtení ve slabikáři je lépe dětem nový text přečíst a dítě současně s vámi ukazuje text, který čtete. Pak děti mohou číst samostatně popř. s vaší dopomocí.Již přečtené texty dopoledne, vám děti pěkně hlasitě přečtou ještě odpoledne.Stejně jako bych zadala DÚ.

V pondělí-str. 31 horní polovinu stránky  4 sloupečky děti všechna písmena již znají,měly by vám přečíst samostatně - slouží k procvičení. 

V úterý-seznámení s písmenkem H,h na straně 50 - ukážeme a přečteme dětem velké tiskací H, malé tiskací h, velké psací H, malé psací h a necháme je zopakovat, tj. přečíst a ukázat. Text Jedeme na hory vynecháme a přetočíme na str.30-sloupečky se slovy k písmenu H,h- nejprve opět čte rodič, pak dítě/vysvětlete si s dětmi význam slov např.hejl- podle ptáčka hýl, který je červený se říká "mít hejla na nose" znamená mít nos zčervenalý zimou/

Ve středu-str. 50 – 51 Jedeme na hory- nejprve opět čte rodič, pak dítě. Povídání o textu:… hýká jako osel, houká jako sova…ptáme se dětí: „Jak dělají jiná zvířátka?, Co to znamená jít do Hajan?“ apd.

Ve čtvrtek-str. 51 Táta se holí  - nechejte děti přečíst samostatně, očima-potichu! Pak se dětí ptejte: „Co dělá táta?“, „ Jakou má Tom pusu?“, apd. Takto si ověříte, zda děti četly s porozuměním textu.

V pátek-str. 52 – opět nechejte děti přečíst samostatně očima-potichu! Za úkol zadejte,aby se děti poslední 4 řádky naučily zpaměti a pak vám je pěkně zarecitují.

PSANÍ:V pondělí: pracovní list – najdete ve složce PRACOVNÍ LISTY nad fotografií třídy. Děti opíší a přepíší první dva řádky. Do řádku Diktát jim nadiktujte větu-Já mám zimu rád. /Předem bych dětem připomněla, kolik je ve větě slov. Řekněte, že na začátku je velké písmeno a na konci věty tečka. Určitě budete mít radost jak se dětem diktát daří. Prac list mi pošlete prosím na e-mail.

V úterý-seznámení s písmenkem H - nácvik viz fotogalerie, nejprve velký tvar, pak menší. Když mají děti dostatečně vyzkoušeno na papíře, pak zkusí v písance str.24-3řádky.

Ve středu-str. 24 dopsat + Ve čtvrtek-str.25-3 řádky+ V pátek-str. 25 dopsat, otazník-nejprve natrénujte na papír viz. fotogal. Stránky mi pošlete prosím na e-mail

MATEMATIKA: V pondělí str. 20, cv. 1-děti budou škrtat červené puntíky odzadu +cv.2

V úterý- str.20, cv. 4 na číselné ose děti zaznamenají obloučkem odzadu odečítané číslo viz. fotog. Pracujte s čísly na kartičkách 0-20. Vyndejte z desek a formou hry je děti mohou řadit na podlaze. Můžete ze řady vyjmout 5 čísel  a děti je tam doplní. „Hádej , které číslo chybí…,, Které číslo je před  11, za 13…apd.

Ve středu- str.20, cv. 5 děti nahlas budou říkat nejprve se ptají : 13 + kolik? = 20 pak znovu a odpovídají  13+7=20 znají to tak ze školy a je potřeba zopakovat. Opět formou hry můžete procvičovat na kartičkách.

Ve čt+ pá- prac. list ze složky PRACOVNÍ LISTY-nechte dělat děti samostatně,stranu 20 a pracovní list mi pošlete prosím na e-mail ke kontrole.

Doporučuji pracovat dopoledne, děti jsou aktivnější a pozornější!

Velmi děkuji za spolupráci a těším se na práce dětí!

Víkendový pozdrav

Vážení rodiče a milé děti,

úkoly, které jsem v pondělí zadala, jste mi všichni poslali  a práci všech dětí jsem viděla, mám velkou radost! Jsem v kontaktu s vámi všemi, což je úplně skvělé! Nadále budu pokračovat v práci i v komunikaci stejným způsobem. V pondělí zadám úkoly na celý týden, s doporučením, kdy úkol udělat. Ráda bych vám tímto dala možnost, aby jste si sami mohli rozvrhnout práci na celý týden. Také si myslím, že je lepší, když se v pondělí vy i děti dozvíte, co je třeba do konce týdne zvládnout. Prostřednictvím e-mailu pak v průběhu týdne budu řešit individuálně práci a záležitosti s každým z vás. Opakuji se ale moc děkuji vám dospělým za práci, kterou s tím máte! Vím, že to vyžaduje dobrou organizaci, spojit domácí výuku s ostatními domácími i pracovními povinnostmi a velmi si toho vážím! Dětem děkuji, že pěkně pracují a zase jim pošlu motivační pozdrav.

Pozdrav pro děti

Moje milé děti, protože vaše maminky a tatínkové, babičky a dědečkové jsou moc šikovní a hodní tak jsem už viděla od některých z vás písanky, matematiky i knihy, které čtete. Moc vás chválím, velmi se snažíte a jedniček za vaši práci až přijdete zase do školy bude HODNĚ. Už se těším až je budu do písanek a matematik psát. Některé maminky mi píší, že se vám do úkolů nechce, tomu ani  nemohu věřit. Většina z vás se ve škole hlásí a chce abych dala úkoly. Pěkně poslouchejte, maminky a tatínky, babičky a dědečky, chtěji po vás jen to o co jsem je požádala, pracujte s radostí . Užijte si, že ráno nemusíte brzy vstávatMoc se  těším na další fotografie s vaší prácí a hlavně se těším na vás až se zas všichni ve škole sejdeme. Příští týden pošlu zase úkoly. Zdravím vás vaše Andělka

Nepovinná práce

Pár zajímavých stránek se zábavným procvičováním učiva:

NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., spustilo dne 16. 3. 2020 online výuku pro žáky 1. ročníku přes YouTube s pedagogem Mgr. Milošem Novotným.NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., žákům, rodičům i učitelům nabízí také bezplatný přístup k multimediálním interaktivním učebnicím pro 1. a 2. stupeň základních škol pro předměty matematika, český jazyk, prvouka,

Pro procvičování matematiky najdete www.matyskova-matematika.cz. Volně přístupná videa obsahují výklad ke každému cvičení

Podívejte na  www.skolasnadhledem.czkde v části online cvičení najdete kvízy, pexesa, křížovky, doplňovačky atd. z různých předmětů na procvičení. Zadejte 1. stupeň, například český jazyk, nebo matematika a vyberte si cvičení podle tématu

Doporučuji také pro procvičení ČJ, M, AJ, TV dopolední vysílání ČT 2 UčíTelka od 9 hodin pro 1. třídy.

Na stránkách třídy je nově vytvořen odkaz PRACOVNÍ LISTY do něj budu postupně vkládat materiály k procvičování

Učivo na týden 17.3 -21.3.

Milé děti a vážení rodiče, zdravím vás a posílám další práci. Vzhledm k tomu, že některé z dětí jsou u babiček a dědečků, práci rozdělím na tzv." povinnou a dobrovolnou". Povinná práce bude v učebnicích a sešitech, které mají všechny děti doma tj. slabikář,matematika a malá písanka. K práci v těchto materiálech vám budu dávat instrukce a návody jak s dětmi pokračovat. Do konce týdne všichni pošlete na mou e-mailovou adresu andelova.vera@zsmendiku.cz zprávu, abych věděla, že jsme ve spojení. V tomto e-mailu do předmětu uveďte jměno dítěte, jak se dětem práce daří a jakou knihu čtou. Pokud je to ve vašich možnostech a pošlete fotografie práce, kterou děti udělaly. Jinak vše budu kontrolovat po příchodu do školy.

Dobrovolnou práci, kterou přidám v průběhu týdne, považujte za možnosti k procvičení a zabavení dětí, nepožaduji aby ji děti nosily po příchodu do školy

Slabikář:  opakujeme čtení do str. 47, nově str. 48+49. Cílem je aby děti  dvojhlásky Au Ou četly dohromady  a ne odděleně /a-u, o-u/, což  někteří zřejmě budou dělat. Nejprve prosím dětem text přečtěte a děti současně s vámi budou ukazovat text, který čtete. Pak děti budou číst samostatně s vaší dopomocí. Pokud by se dětem čtení dvojhlásek nedařilo, udělejte ve slabikáři pod dvojhláskou oblouček. viz fotogalerie, kde také najdete instrukce  Jak na čtení . Dále procvičujeme plynulé čtení krátkých vět a slov str. 27-29, Prosím dohlédněte, aby děti četly každý den 10-15min.ve slabikáři nebo ve své knize. Děti baví čtení z tabule, kterou jsem jim vyfotila do fotogalerie a oni vám předvedou jak čteme písmenka ve škole. Mohou číst v řadě nebo jim ukazujte pismenko a děti čtou:  "velké tiskací Z, malé psací u " apd,.....

Písanka malá žlutá: dopsat do  str. 19. Přeskočíme str. 20, kterou nechejte na konec týdne. Pokračujte str, 21+22, jsou to písmenka, která děti znají a procvičí si psaní dvojhlásek ou au. Pokračujte opis, ve slabikáři na str. 33 dalších osm řádků tj. písmeno Rr a Vv do sešitu 511 i tuto práci mi můžete vyfotit a poslat.Na konci týdne prosím napište dětem na papír A4 velké psací Z viz. fotogalerie. Děti si ho několikrát obtáhnou a na druhou stranu vyzkouší zmenšený tvar. Ve fotogalerii jsem opravila chyby, které děti mohou udělat. Pak teprve napíší v písance str.20

Matematika 3 : do str.19. Cvičení 2, na str. 17 a cvičení 4 na str.19 děti opíší a vypočítají do sešitu 511 ze zadu . Dale procvičujte +/- do 20 bez přechodu desítky, číselná řada 0-20 tzn.  čtení čísel na číselné ose můžete opět využít tabuli ve fotogalerii. Prosím tatínky aby ukázali dětem metr z nářadí a maminky krejčovský metr, děti je mají i na obrázku v pracovním sešitě. K tomuto učivu se ve škole vrátíme ale s dětmi můžete doma měřit co se dá, je to činnost , která je vždy velmi baví

Angličtina: opakování učiva v sešitě a učebnici. A doporučuji na ČT2 Angličtinu s Hurvínkem

Informace pro rodiče

Vláda ČR uzavřela základní, střední a vysoké školy od středy 11. 3. do odvolání z důvodu zabránění masivního šíření koronaviru. Bližší informace najdete v aktualitách školy. 

Učivo pro děti  zadávám prozatím do pátku 13.3.:

Slabikář:  do str. 47,procvičujeme plynulé čtení krátkých vět a slov str.27-29, Prosím dohlédněte, aby děti četly každý den! Čtou moc pěkně .Většina již přestává slabikovat, byla by škoda nepokračovat. Vyberte dětem knihu, kterou mohou číst a rozvíjet tak své dovednosti.

Písanka malá žlutá: dopsat  str. 17. Vybarvit obrázky. Procvičujte opis, ve slabikáři na str. 33 jsou krátké věty. Osm řádků tj. písmeno Dd a Kk, nechejte děti opsat / řádek na řádek/ do sešitu 511. Dnes chválím všechny děti za  diktát písmen, slabik, slov  a  věty.

Matematika 3 : do str.15, procvičovat +/- do 20 bez přechodu desítky, číselná řada 0-20. Prosím, aby si děti zkusily udělat str. 16, příklady na odčítání děti  již ústně ve škole počítaly. Využíváme příklady z první desídky 9  - 2 = 7 snadněji pak spočítají příklad v druhé desítce 19 - 2 = 17

Angličtina:opakování,procvičování slovíček podle sešitu a učebnice do lekce10

 Pokud bude potřeba jsem Vám k dispozici na e-mail: andelova.vera@zsmendiku.cz

Velmi děkuji za spolupráci, nemějte obavy, budu se snažit zadávat takové úkoly, které děti převážně zvládnou dělat samolstatně. Přeji Vám pevné zdraví

Práce pro nepřítomné žáky

Slabikář:  do str. 45,procvičujeme plynulé čtení krátkých vět a slov str.29

Písanka malá žlutá: do str. 17, procvičujeme opis+přepis, trénujeme diktát písmen, slabik, slov  a krátkých vět

Matematika 3 : do str.13 , procvičovat +/- do 10, číselná řada 0-20,  +/- v oboru do 20 bez přechodu desitky

Prvouka: do str. 45, pokud jí děti mají ve škole, úkoly doplní později

Angličtina: lekce, nalepit obrázky ovoce+zelenina

Návštěva knihovny

Dnes děti navštívily nově otevřenou knihovnu. Čekaly na zvednutí mříže a tím byly úplně prvními návštěvníky této krásné, moderně vybavené knihovny, která zve k návštěvě různých akcí. Koukněte do fotogalerie.

Pomůcky na VV aPČ

Prosím, aby si děti do středy 4.2 přinesly na druhé pololetí 10x čtvrtku A3 a 5x čtvrtku A4. Děkuji

Práce pro nepřítomné žáky

Slabikář:  do str. 42,procvičujeme plynulé čtení krátkých vět a slov str.29

Písanka malá žlutá: do str. 13, procvičujeme opis+přepis, trénujeme diktát písmen, slabik, slov  a krátkých vět

Matematika 3 : do str.10 , procvičovat +/- do 10, číselná řada 0-20,  +/- v oboru do 20 bez přechodu desitky

Prvouka: do str. 43, pokud jí děti mají ve škole, úkoly doplní později

Angličtina: lekce 10 

Informace pro rodiče

Na základě § 24, odst. 2, zákona č. 561/2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č. 16/2005 Sb. o organizaci školního roku vyhlašuji na dny 6. 5. 2020, 7. 5. 2020, 29. 6. 2020 a 30.6.2020 ředitelské volno. Vysvědčení za 2. pololetí školního roku 2019-2020 bude vydáno žákům dne 26. 6. 2020. Mgr. Jitka Poková, ředitelka školy

Jarní prázdniny

v době od 17.2. - 21. 2