ZŠ Mendíků - třída Ekoškola - aktuality

5. krok - enviromentální výchova ve výuce

Ekologická problematika je součástí výuky v ZŠ Mendíků. Prolíná se do předmětů přírodověda, vlastivěda, prvouka, přírodopis, matematika, zeměpis, fyzika, chemie, rodinná výchova a občanská výchova. Žáci jsou vedeni k tomu, aby se v jednotlivých termínech orientovali a uměli je použít v osobním životě. Během projektového dne 26. 3. žáci 2. stupně přiblížili ekologickou problematiku pomocí plakátů a stanovišť 1. stupni. Součástí projektového dne byla i výstava výrobků z recyklovatelného materiálu - viz fotogalerie: ekologická problematika a výstava výrobků z recyklovatelného materiálu.

4. krok - monitorování a vyhodnocování

Od začátku května bude ekotým sledovat navržená opatření a spolupracovat s ostatními za účelem naučit myslet ekologicky celou školu. Byly sestaveny hlídky na kontrolu plánu činností v jednotlivých patrech na chodbách a ve třídách.Členům ekotýmu byla rozdána tabulka k usnadnění monitorování a vyhodnocování úspěšnosti na celé škole (viz fotogalerie)

3. krok - plán činností

Ekotým navrhl opatření ke zlepšení prostředí ve škole: 1) regulace rolet - kontrola osvětlení ve třídě 2) vložení alobalu za radiátory - odraz tepla do místnosti 3) omezení ztrát tepla v zimních měsících zavíráním dveří u místností 4) důsledné třídění odpadu - plasty, papír, bioodpad 5) důsledné zalévání květin 6) získání finančních prostředků z častějšího sběru papíru 7) využití čistého plastu (lahve PET) na výtvarnou činnost 8) služby na vynášení odpadu 9) častější větrání 10) kontrola úklidu v okolí školy

2. krok - analýza školy

Analýza školy zahrnuje 6 odvětví - prostředí školy, energie, voda, odpady, doprava, šetrný spotřebitel. a) prostředí školy - nástěnky, umístění košů na tříděný odpad, vymalování učebny přírodopisu, rekultivace školní zahrady, založení kompostu, vybudování smyslové stezky, přesazování květin v interiéru, očištění květin od prachu, aktivity žáků ve volném čase, osvětlení prostor, barevnost chodeb a tříd, využití prostoru školy - venkovní hřiště, přírodní učebna na zahradě, vyčištění okolí školy - ulice, potok Botič b) energie - škola využívá jako zdroj energie plyn a elektřinu, šetří se nižší spotřebou v době prázdnin, kontroluje se spotřeba energií c) voda - ve škole teče jen pitná voda, dvojitý systém splachování na záchodech, šetrné čistící prostředky, dávkovače mýdla, důsledné dotahování kohoutků d) odpady - žáci zjišťovali umístění kontejnerů na tříděný odpad v blízkosti školy, přírodní zbytky z kuchyně se dávají na kompost, hospodárné využití školního papíru e) doprava - budova je umístěna tak, že veřejná doprava nenarušuje výuku, prašnost běžná, vchod do budovy z klidné ulice f) šetrný spotřebitel - používání výrobků z recyklovatelného materiálu, snaha o šetření a plánování

1. krok - ekotým

V ekotýmu je 25 žáků z 1. a 2. stupně ZŠ Mendíků. Žáci byli vybráni na základě zájmu o přírodu a přání podílet se na udržitelném rozvoji v naší škole. V týmu jsou chlapci i dívky (zastoupeny jsou všechny třídy).

Stmelení kolektivu" - aktivita pro žáky EKOTÝMU ZŠ Mendíků

Dne 10. 4. 2014 absolvoval EKOTÝM ZŠ Mendíků školení "Stmelení kolektivu" ve Sdružení Tereza v Haštalské ulici. Atmosféru všem přiblíží fotografie v příloze

• Stmelení kolektivu

Akce v Toulcově dvoře

Akce byla ekologicky zaměřená, děti se mohly seznámit se zvířaty, rostlinami a čtyřmi živly - voda, vzduch, oheň, země

7 kroků k titulu Ekoškola

Ekotým ZŠ Mendíků již úspěšně splnil 3 kroky - založení ekotýmu, analýzu školy a plán činností

Pozvánka na zajímavou sobotní akci

Zveme všechny příznivce Ekotýmu ZŠ Mendíků na zajímavou sobotní akci. A kdo akci pořádá? Toulcův dvůr . A jaký bude program? Podrobnosti naleznete zde: http://www.toulcuvdvur.cz/volny-cas/akce-pro-verejnost/kalendar-akci A co říci na závěr? V 17.00hodin bude hrát skupina NAČAS A kdo v té skupině hraje a zpívá? Náš pan učitel Jan Komín

Pracovní schůzka Ekotýmu ZŠ MENDÍKŮ

Dne 24. 4. proběhla schůzka Ekotýmu ZŠ Mendíků, na které se řešily výstupy z analýzy školy a zapojení do soutěže ekotýmů. Žáci mohou přihlásit do soutěže své produkty z oblasti výtvarné, fotografické a literární. Témata se týkají ochrany přírody. Přiblížení atmosféry ve fotogalerii.

• Pracovní schůzka ekotýmu