ZŠ Mendíků > Třídní stránky > Třída 9.B 2020/2021 > Aktuality
Milí studenti, po procvičení VV podmětných a předmětných se podíváme na věty příslovečné. Všem zasílám do emailů zvukovou nahrávku a pracovní list. Ten najdete i ve složce PRACOVNÍ LISTY. Vnímejte, procvičte a pošlete zadanou úlohu do 14. 5. 18.00 hod. Hezký den Lucie Prýmasová
Dobrý den,
děti z češtiny druhého jazyka (středa,čtvrtek a pátek)
Mám pro vás další PL9, bude tady pod textem v příloze. Zopakujeme si lidské smysly a přídavná jména. Vypracujte do středy 20.5.
Při zasílání označujte, prosím, jednotlivé PL čísly,
Např.: Zasílám PL 6 , PL 8......
Všechny vás zdravím a mějte se krásně.
Renata Pártlová
Ahoj všem,
jak jsem slibovala, je to tu. ONLINE výuka neboli hodiny formou konzultací se hlásí o slovo.
Co proto musíte udělat?
Najít si v pracovních listech návod s názvem ONLINE VÝUKA-návod (pod složkami všech předmětů), který vám pomůže zalogovat se do vašeho vlastního školního účtu, v rámci kterého budete mít k dispozici školní email (Outlook), programy Word, Excel, PowerPoint bez nutnosti instalace (jupí) a obrovské úložiště s názvem oneDrive - všechno vám vysvětlím postupně.
Zatím se potřebujeme dostat jen do aplikace TEAMS, která nám umožní ONLINE setkání. Je možné, provést to i přes mobil. Je to jen na vás. Doporučuji použít počítač.
K návodu potřebujete přihlašovací údaje a heslo, které vám každému pošlu na WhatsApp nebo e-mail (pokud WhatsApp nemáš, ale musíte mi napsat, protože máte tolik adres, že už jsem se v tom dávno ztratila ).
Celé to zkuste, moc prosím, stihnout v průběhu středy, abych vám mohla případně telefonicky ještě poradit a aby jsme se ve čtvrtek viděli (kamera není úplně nutná, důležitější je mikrofón a repráky) a slyšeli v hojném počtu.
Sama jsem zvedavá, jak to dopadne. Pište, volejte, jsem k dispozici i mimo konzultačních hodin.
Těším se na vás .
Gabriela Dankaninová
Slovensko
Milí osmáci,
čeká nás poslední stát Evropy.
Opět máte připravený pracovní list, který Vám poslouží jako zápis. Informace najdete v kratičkém videu a v učebnici.
Pak bych Vás chtěla nalákat na zajímavá místa, některá krásná místa autor nezmínil, ale pokud rozkliknete některá další videa a nechat se inspirovat k prázdninovému výletu.
Trošku mě mrzí fotka Čecha v sandálech…..ale když občas vidím v Tatrách na túře dámy v sandálkách, děti v plátěnkách bez pořádné podrážky, tak jen zírám (a věřte, že to není specialita jen Čechů).
https://www.youtube.com/watch?v=pw84gNaGpGA&feature=youtu.be od času 4:10
https://www.youtube.com/watch?v=AtV2EBKyORI&t=186s
Odevzdejte do 17.5.
Mějte se moc hezky
Eva Vyoralová
Milí osmáci!
I tento týden ještě zůstaneme u smyslové soustavy, neboť jak jste si při jejím pročítání jistě všimli je její rozsah značný. Přímo enormní je k ní i výběr nejrůznějších videí. Proto jsem zvolila tuto posloupnost:
1/ Nejprve si pustíte 3 základní videa zabývající se všemi pěti smysly a odpovědi na uvedené otázky v nich obsažené Vám poslouží ideálně jako zápis do sešitu. Při sledování si vemte k ruce i učebnici s nákresy smyslových orgánů kvůli pochopení pojmů.
Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=L3DXlNWpc-s
Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=lSysum_Gm_w
Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=gf5JaRWkMz4
2/ Jeden ze smyslů jak se určitě shodneme je však po všech stránkách výjimečný - je to samozřejmě zrak. Proto také lidské oko bude předmětem dalších 2 videí týkajících se již nejrůznějších zajímavostí a z nich bude také vyplývat VÁŠ 1. ÚKOL KE ZPRACOVÁNÍ:
Vyberete si z obou videí 5 faktů - zajímavostí a POPÍŠETE JE! /nestačí rozhodně pouze 1 věta, některá fakta se opakují, tak si je jistě dáte dohromady/.
Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=XqPQanXENQs
Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=A6guQFHyZkc
ÚKOL č. 2: Napište po zhlédnutí všech videí, který ze smyslů Vás nejvíce zaujal a překvapil něčím, co jste dosud vůbec netušili!
OBA ZADANÉ ÚKOLY POSÍLEJTE NEJPOZDĚJI DO 19. 5.!!
Hodně zdraví, síly a pohody Vám přeje
Jitka Lukešová
Ahojte všichni
Tak jak vám minulý týden šla BE a AE? Doufám, že máte všichni vyplněno.
Správné řešení najdete v sekci pracovní listy. Jestli máte alespoň půlku dobře, jste borci
A teď trochu gramatiky : zopakujeme si přítomné časy, první kondicionál a nepravidelná slovesa.
WB - strany 49 a 50
Cvičení ze strany 49 pošlete do čtvrtka 14.5.2020
M. Neuschlová
Milí osmáci,
téma tohoto týdne nás zavede do Británie v době panování královny Viktorie.
TERMÍN ODEVZDÁNÍ: neděle 17.5.2020 do 20,00
Přeji vám všem krásný týden.
V. Zvolánková
Ahoj všem,
kteří to ještě nevzdali . Jsem na vás MOC hrdá.
Po kratičkém opakování pokračuji učivem OBVOD KRUZNICE a přidáme si i druhou část a to je OBSAH KRUHU.
KRUH - KRUŽNICE, víme rozdíl? Tak schválně, dáme si to jako úkol číslo 1 .
Úkol 2 bude pečlivě si projít prezentaci, kterou jsem vám hodila do pracovních listů. Najdete tam zopakování obvodu neboli délky kružnice i s ukázkou výpočtů příkladů (včetně případu, když je daný obvod a máme vypočítat poloměr) a zároveň nové učivo OBSAH KRUHU. Výsvětlení, vzorečky s poloměrem i průměrem a opět ukázka příkladů.
Úkol 3. Napsat si vzorečky obsahu do sešitu + úkol č.1.
Úkol 4. Učebnice I, str. 59/2, 8 a 60/ 10
Práci, prosím posílejte ke kontrole do středy 15:00.
Na vaše dotazy a telefónáty čekám PO-PÁ 17-19:00. Ráda vám všechno vysvětlím a pomůžu s úkolem. Děkuji za pochopení, že v devět večer jsem už OFF .
Opatrujte se a vydržte, jsem s vámi .
Gabriela Dankaninová
Ahoj holky a kluci, všichni jste měli možnost zopakovat si tvary číslovek v textu. Věc docela praktická. Někteří jste však vůbec nereagovali. Nemohu pořád každého upomínat. Posuneme se v učivu dál. Začneme se zabývat souvětím. V odkazu PRACOVNÍ LISTY si najděte novou látku - souvětí podřadné 1 -> zde si postupně probereme jednotlivé věty vedlejší, abyste se v nich zorientovali. Na závěr malé cvičení, zda jste pochopili. To pošlete nejpozději do úterý 12.5. 18.00.Ve středu navážeme. Hezký začátek týdne Lucie Prýmasová
Ahoj osmička,
děkuji moc za zprávy o tom, jak vás zaujal Titanic. Takový úspěch jsem nečekala. Všechny (a bylo jich opravdu dost) mi udělali velkou radost. Uvědomujete si, že jste koukali 90 minut zcela dobrovolně na fyziku?
Tento týden se opět vrátíme k VARU.
Vybírám (s dovolením autora) poznámky z pozorování vařící se vody v pánvičce:
Vzala jsem pánev a dala jí na sporák. Nalila jsem do ní vodu. Zapnula jsem plyn na maximum a čekala.
Mé vysvětlení: pára začala stoupat o chvíli dřív a v okamžiku kdy voda dosáhla bodu varu se začaly tvořit bublinky. Čím déle se voda vařila, tím byla pára a bublinky výraznější a voda se rychleji vypařila (bod varu 100 °C)
Velká pochvala autorovi, který si nepřeje být jmenován. A pochvala každému, kdo si všiml, že ve vařící se vodě, jsou bublinky, které se pozvolna zvětšují a v momentě, když dosáhne teplota vody 100ºC, už vesele unikají nad hladinu. Proč tomu tak je, si zatím tento týden přečtěte v učebnici str. 84-87 (včetně otázek - jen ústně) a příští týden si učivo zkusíme procvičit pomocí kvízu, na kterém právě pracuji, tak se za tu učebnici moc omlouvám. Nemám jí ráda, vždyť mě znáte .
PS: Hříšníci, kteří mi neposlali poorování varu, úkol už neposílejte ale vymyslete si, jak to za 10 bodů odčiníte. Pravděpodobně vám na konci roku budou chybět
To je vše.
Mějte se krásně a opatrujte se
Gabriela Dankaninová
Ahoj zlatíčka,
vaše milovaná třídní se právě naučila pracovat s aplikací Forms, kde se dají tvořit krásné kvízy. Tak šup, klikněte hned teď na odkaz https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=bGmMH9JCtkO53G_XXmpwCe-T-ah_SepEmohrqtxZ9HFUQ0o1VVUzT1VBRllFRUdQTjRFVThFNERVVS4u ať vím, jak jsem dokonalá a šikovná . Dáme si po ránu (nebo máte snad už oběd) malé opáčko
.
A nebojte, není to na známku, vlastně je, ale rozdávám jen jedničky pro první tři nejrýchlejší a nejsprávnější odpovědi (a pozor, uvidím i dobu jak dlouho vám to trvalo, tak se snažte nepodvádět, protože i tak vám to k ničemu není )
O pravém podpisu se zmiňovat nemusím, že?
Prosím vyplnit nejpozději dnes do 13 hodiny.
Děkuji, že mi pomáhate růst .
Opatrujte se, mějte hezký prodloužený víkend a v pondělí zas na shledanou.
Gabriela Dankaninová
Milí osmáci,
v sekci Pracovní listy máte práci na tento týden.
Omlouvám se, že vkládám se zpožděním.
Mějte se hezky!
Zdraví Mirka Podoláková
Děti, tento týden si procvičíme frázová slovesa, rozhovory.
WB - 46/4 a 48/7
A ještě si opět vyzkoušíme rozdíl mezi BE a AE.
V pracovních listech najdete cvičení, které je poměrně těžké, ale zkuste se s tím porvat. Tento týden nemusíte posílat nic (pokud nebudete potřebovat něco dovysvětlit), ale tento pracovní list si schovejte, příští týden vám pošlu správná řešení.
Hezký prodloužený víkend
M. Neuschlová
děti z češtiny druhého jazyka (středa,čtvrtek a pátek)
Mám pro vás další PL 8, bude tady pod textem v příloze. Vypracujte do středy 13.5.
Vám, co pracujete, posílám,ostatní se polepší
!!!
Všechny zdravím a mějte se krásně.
Renata Pártlová
Milí osmáci,
pokračujeme naší jízdou Evropou a přesouváme se do Maďarska.
Mám pro vás dvě krátká videa a pracovní list. Pracujte i s učebnicí, pomůže Vám. Pokud nezvládnete všechny informace zjistit při prvním shlédnutí videa, podívejte se na něj ještě jednou.
https://www.youtube.com/watch?v=WiyAc0K9c4A
https://www.youtube.com/watch?v=WiyAc0K9c4A v čase od 3:45
Práci odevzdejte do 10.5.
Mějte se moc hezky
Eva Vyoralová