ZŠ Mendíků - třída 9.B 2020/2021 - aktuality

Chemie - Úkol 8 (do neděle 10. 5.)

Milí žáci,
v tomto týdnu si zopakujeme směsi, atomy a molekuly.
1) Přihlaš se na Didaktu (www.didakta.cz) (pokud neznáš přihlašovací údaje napiš mi a já Ti je pošlu)
2) Klikni na odkaz Chemie
3) Zadej téma Směsi a poté ještě témata Atomy a Molekuly
4) Zapiš své jméno a zvol si obtížnost a počet úloh (počet a obtížnost nechávám na Tobě)
5) Na konci se zobrazí, jak sis vedl. Já to samozřejmě uvidím. Známka, která se tam objeví je jen pro tvoji informaci, já ji samozřejmě počítat nebudu.

Zdravím J. Komín

PŘÍRODOPIS - NOVÉ ÚKOLY do 12. 5.

Milí žáci 8.B!

     Tento týden uzavřeme nervovou soustavu a přejdeme k další - na ni navazující - a to smyslové. Než k ní však přikročíme, zbývá ještě následující:

     1/ V uč. na str. 82 - 84 naleznete vysvětlení různých druhů reflexů, rozdílu mezi 1. a 2. signální soustavou a v neposlední řadě i povídání o spánku a chorobách NS. Jako obvykle pročtete a učiníte si krátké poznámky.

     2/ Základní věci z nervové soustavy si zopakujete pomocí videa /je sice ve slovenštině, ale z nabízených učebních videí pro 8. tř. se mi zdálo nejpřehlednější/ a POZOR! po jeho zhlédnutí mně ZAŠLETE ODPOVĚDI NA 6 ZDE UVÁDĚNÝCH OTÁZEK /samozřejmě do 12. 5./:

Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=aAVTG3xkJJU

     3/ Na úvod smyslové soustavy jsem pro Vás vybrala video k zamyšlení zda skutečně máme pouze 5 smyslů a proč je třeba zdůrazňovat, že jde o SMYSLY ZÁKLADNÍ:

Odkaz:https://www.youtube.com/watch?v=dxOz4R4kNEY

    4/ Po zhlédnutí videa si projdete pro získání přehledu učebnici str. 85 - 91 se zaměřením na stavbu oka /str. 85/ a ucha /str. 88/ - jednoduché jejich nákresy si udělejte do sešitu.

     OPĚTNÉ UPOZORNĚNÍ: Neposílejte mi zápisky ze sešitu JAKO NÁHRADU za zadávané úkoly !!! Je jasně uváděno, co je určeno ke zpracování a zaslání.

     Dny plné síly a energie Vám přeje

     Jitka Lukešová

Český jazyk do 9.5.

Milí žáci, v pracovních listech máte přiloženou novou látku - zopakujeme si číslovky.  Vypracované úkoly (prosím čitelně) posílejte nejpozději                        do 9.5. do 18.00 hod.              L. Prýmasová

DĚJEPIS - 9. týden

Milí osmáci, dnes se vydáme do světových dějin 19. st.

TÉMATA:

IMPERIALISMUS a  KOLONIALISMUS

DREYFUSOVA AFÉRA

TERMÍN odevzdání: 10.5.2020 ( neděle) do 20,00

Přeji vám krásný týden.

V. Zvolánková

• Imperialismus a kolonialismus [ docx | 70.61 KB ]
• Dreyfusova aféra [ docx | 477.39 KB ]

MATEMATIKA od 4.5. do 6.6.

Ahoj všem,

děkuji každému, kdo se nakonec (po velkém boji) dopracoval ke vzorečku na obvod neboli délku kružnice. Zkusíme si teď pomocí těchto vzorečků procvičit i nějaké výpočty. 

Platí

o = π . d , pokud je v zadaní průměr kružnice (od kraje ke kraji)

nebo

o = 2 . π . r , pokud je v zadaní poloměr (délka od kraje kružnice ke středu).

Za to dívné písmenko , které čteme Pí, dosazujeme VŽDY hodnotu 3,14. 

Nezapomínejte, že důležitý je i zápis celého výpočtu. Platí podobně jako ve fyzice, že součastí výpočtu je vzoreček obecně, dosazení do vzorečku a až pak výsledek. A protože jde o geometrii, nezapomínejme na náčrt s jasným označením, jestli jde v zadaní o poloměr nebo průměr.

Učivo si procvičíme v pracovním listě číslo 6. Pro kontrolu mi práce zasílejte do středy 15:00. Děkuji všem za spolupráci a chuť se zas něco nové naučit. 

Mějte se krásně.

Zdraví vás Gabriela Dankaninová

Český jazyk 4.5.

Milí osmáci, téměř polovina z vás nevypracovala testík, který jsem rozeslala. Snažím se tolerovat pozdní poslání, když se včas omluvíte.  Budeme však muset být k sobě slušní, abych nemusela upomínat. Není mi to příjemné. Vaši práci také musím nějak hodnotit.

Chválím ale všechny, kteří se snaží, jste super.

Práce na pondělí 4.5. - všichni, kteří práci vypracovali, dostanou do emailů vysvětlení vět, které jste mi posílali. Poslouchejte a zkuste pochopit především přívlastky neshodné, které vám ještě tolik nejdou. Ostatní mi pošlou opsané cvičení z učebnice str. 79/2, kde si procvičí příslovečná určení. Termín odeslání je pondělí 4.5. do 18.00 hod.     Lucie P.

Angličtina - American English

How are y'all dudes?

Už v mé první otázce jsou příklady americké angličtiny, ale to nám nestačí, pojďme se dozvědět a naučit více!

Jukněte na video : 

https://www.youtube.com/watch?v=OYTChG4JDwA

Poté odpovězte na otázky :

1) How many speakers are there?

2) Difference between have X have got?

3) Difference between said it X told it?

4) Why do they use slang in Chicago?

5) Write plural of you.

6) Two words which is Hector speaking about?

7) What does the dude mean?

8) Common mistakes in English for foreigners?

Odpovědi pošlete do úterý 5.5.2020.

M. Neuschlová

MATEMATIKA od 30.4 do 30.4 ;)

Ahoj všem,

děkuji ti Kačko, Nelo, Aneto, Sašo, Sevo, Kristiáne, Emo a Martine P. za poctivé vypracování posledního úkolu z matematiky. Vy nemocní jste omluveni, rychle se uzdravte .

Beru to tak, že zbytek opravdu nechce podvádět a opisovat, a tak se na to raději vykašlal. Dobrý posun .

No nic, já to přežiju. 

V pracovních listech máte k úkolu doplnění a pár věcí k zapsání do sešitu matematiky a protože v pátek máte volno, nebudeme to přehánět, že? ;)

Nejlépe, když to uděláte ještě dnes, je to na 5 minut .

Opatrujte se 

Gabriela Dankaninová

FYZIKA od 30.4 do 6.5.

Ahoj zlatíčka,

v první řadě  chci poděkovat všem za zaslání fotek vašich pánviček  a vašeho pozorování varu vody. Určitě se k tomu ještě vrátim.

Dnes vás určitě potěším, protože mám odpočinkový úkol. Na ČT2 jsem zaregistrovala úplně nový dokument TITANIC (2019). Má 45 minut a jako pohádka před spaním myslím ideální .

Má formát filmu a zároveň dokumentu a velice přesně popisuje, jak to s "nepotopitelnou" lodí bylo.

Hodně podrobně vysvětluje, kdo se na lodi plavil, kolik stály lístky, jaké jídlo se na palubě převáželo, jaké telegramy se z lodě posílaly a hlavně, co vedlo k samotné nehodě. Fyzika byla samozřejmě na prvním místě  

Zopakujete si hmotnost, délku, rychlost, tlak, tření u spouštění lodě na vodu, Archimédův zákon, změnu skupenství - tání (ledovec). Nakonec i optický přístroj, který byl jedním z důvodem potopění loďe je fyzika. 

Klikněte, prosím, na tento odkaz (Odkaz je možné využít do 11.5. Film najdete i na červeném tlačítku chytré televize, v sekci dokumenty)

 https://www.ceskatelevize.cz/porady/12737232652-titanic/219382567630001/

a pokud budete mít čas a chuť, podívejte se, jestli máme podobný vkus na dokumenty.

Mně se film moc líbil a musela jsem vidět i druhou část (stejný odkaz).  Dokument zadávám od pondělí všem třídám a zatím samé dobré ohlasy. 

Pokud se bude líbit i vám, koukněte na něj taky .

V případě, že jsem se trefila do vašeho vkusu, napište mi, čím vás dokument dostal.  

Pokud se Vám ALE líbit nebude, nemusíte na něj ani koukat do konce a už vůbec mi NEPIŠTE . Já to přežiju.

Opatrujte se.

Gabriela Dankaninová

Němčina 29.4. - 6.5.

Milí osmáci,

v Pracovních listech máte novou složku s úkoly na tento týden.

Mějte se hezky.

Zdraví Mirka Podoláková

čeština druhý jazyk

Milé děti,

je tu opět středa a s ní nový PL č.7, pro vás, kteří chodíte ve středu, čtvrtek a pátek na češtinu druhý jazyk.

Vypracujte do středy 6.5.

PL máte v příloze.

Zdravím vás a mám radost, práce se vám daří.

Renata Pártlová

• PL 7 [ docx | 16.89 KB ]

Český jazyk do 3. 5.

Ahoj děti, letošní pálení čarodějnic si asi neužijete, posílám odkaz, který si přečtěte:

https://www.novinky.cz/veda-skoly/historie2/clanek/paleni-carodejnic-je-pohanskym-svatkem-z-dob-inkvizice-87995

Procvičujte pravopis:

http://cestina.diktaty.cz/cv.php?id=250&sel=1

(pošli výsledek!!)

Testík - větné členy máte všichni ve své e-mailové schránce. Kdyby se k někomu nedostal, pište. Tři grafy posílejte nejpozději do 1.5.

PŘEJI HEZKÝ PRVNÍ MÁJ Lucie P.

Zeměpis

Milí osmáci,

posuneme se dál, čeká nás Polsko.

https://www.youtube.com/watch?v=pl6qHpIPic4&t=3s

Naďa pro vás připravila prezentaci, moc si toho cením. Myslím, že se jí povedla, co vás možná překvapí je souvislost některých nadnárodních značek s Polskem. Určitě se mrkněte.

Prezentaci i pracovní list najdete v Pracovních listech.

Práci odevzdejte do 3.5.

PŘÍRODOPIS - úkoly do 5. 5.

Vítejte "osmáci"!

     V tomto týdnu, jak jsme si minule slíbili, se už vrhneme na nejpodivuhodnější orgán našeho těla a tím je samozřejmě mozek. Jistě se už na něj těšíte. A proto na začátek Vás na jeho "vlnu" naladí videa pojednávající o úžasných faktech týkajících se jeho zkoumání.

Odkazy:https://www.youtube.com/watch?v=Zss8oxHDq9g

             https://www.youtube.com/watch?v=Zss8oxHDq9g

             /jedná se o 2 na sebe navazující videa/

Další úkoly:

1/ V učebnici na str. 79 - 81 si pročtete pojednání o centrální a obvodové nervové soustavě, zaznamenáte podstatné věci do sešitu spolu s jednoduchými nákresy průřezu míchy /str. 79/ a stavby nervu /str. 81/. Překreslíte  i tabulku účinků budivých a tlumivých nervů - důležité pochopit jejich základní rozdíl!

2/ ÚKOL K ZASLÁNÍ do 5. 5. - z uvedených videí si vyberete 5 faktů, která Vás nejvíce zaujmou, napíšete k nim krátký komentář a spolu s další alespoň 1 zajímavostí /vypátráte sami/ pošlete na můj jistě všem známý školní e-mail.

UPOZORNĚNÍ: Vypracované úkoly /nenahrazujte je zápisky!/ zasílejte pravidelně do uvedeného termínu /tj. do 1 týdne pokud není uvedeno jinak/, mnozí již mají značné mezery! Seberte se a s chutí do toho!

     Hodně zdraví a síly k překonání lenosti Vám přeje

     Jitka Lukešová

Angličtina

Zdravím při pondělku a jako vždy trocha gramatiky.

WB - 44/2 a, b

         45/3 a, b (vyzkoušej AE - American English)

UČ - 68/1 (zopakuj si první kondicionál)

Napište a naučte se slovíčka 7. lekce.

V sekci pracovní listy najdete tázací dovětky 1, vypracujte a vyplněné pošlete (deadline - čtvrtek 30.4.2020)

M. Neuschlová