ZŠ Mendíků - třída Ekoškola - aktuality

námět na výtvarnou činnost - výrobky z PET lahví

- potřeby: nůžky, papír, lepidlo a tempery

• námět na výtvarnou činnost - výrobky z PET lahví

námět na výtvarnou činnost - obrazy z víček od PET lahví

- nejlépe se přilepí tavnou pistolí

• námět na výtvarnou činnost - obrazy z víček od PET lahví

projekt viry a bakterie

Na 2. stupni se v rámci fyziky uskutečnil projekt viry a bakterie - přístroje. Tyto mikroorganismy velmi ovlivňují biodiverzitu. Projekt z fyziky si můžete prohlédnout na hlavní stránce školy v položce projekty.

Virus je drobný vnitrobuněčný cizopasník nacházející se na pomezí mezi živým a neživým. Patří mezi tzv. nebuněčné organismy a svou stavbou se od buněk dramaticky liší. „Tělo“ virů je tvořeno tzv. virovou částicí, která je složena především z bílkovin a nukleových kyselin. Pro viry je charakteristické, že nerostou, nedělí se a ani nejsou schopné vyrábět (bez cizí pomoci) energii či vytvářet vlastní bílkoviny.

zdroj textu: http://cs.wikipedia.org (25. 1. 2015)

Bakterie mívají kokovitý či tyčinkovitý tvar a zpravidla dosahují velikosti v řádu několika mikrometrů. Studiem bakterií se zabývá bakteriologie, významně tuto vědu rozvinuli Robert Koch a Louis Pasteur.

Typickou součástí bakteriálních buněk je peptidoglykanová buněčná stěna, jaderná oblast (nukleoid), DNA, plazmidy a prokaryotický typ ribozomů. Bakterie mají velký význam v planetárním oběhu živin a mnohdy vstupují do oboustranně prospěšných svazků s jinými organismy. Mnohé patří mezi komenzálické druhy, které žijí například v lidské trávicí soustavě. Na druhou stranu je známo i mnoho patogenních bakterií, tedy druhů, které způsobují infekce. I člověk mnohé z bakterií využívá, například v potravinářském a chemickém průmyslu. Vědci využívají bakterie ve výzkumu a samotné bakterie jsou předmětem bádání bakteriologie.

zdroj textu : http://cs.wikipedia.org (25. 12. 2015)

Nemoci způsobené viry:

1. Neštovice

http://www.emimino.cz

2. Bradavice

http://ona.idnes.cz

3. Opar

http://www.jenzeny.cz

4. Zarděnky

http://www.bonella.cz

5. Spalničky

http://cs.wikipedia.org

6. HIV

http://www.biology.webz.cz

7. Chřipka

http://www.abicko.cz

Nemoci způsobené bakteriemi:

8. Tuberkuloza

http://www.ulekare.cz

9. Záškrt

http://tema.novinky.cz

10. Angína

http://www.stoplusjednicka.cz

11. Salmonella typhi

http://salmonellatyphi.org/

12. Cholera

http://www.newmanchesterwalks.com

13. Tetanus

http://www.selfhealgo.com

• projekt viry a bakterie

učíme se recyklovat

Na výtvarné výchově jsme se učili správně třídit odpad. Dozvěděli jsme se kam máme správně odpadky umístit.

- žlutý kontejner (plasty) - kelímky od jogurtu, PET lahve, víčka od lahví, obaly od sušenek

- modrý kontejner (papír) - staré sešity, odstřižky, ruličky od toaletního papíru

- červený kontejner (textil) - staré a roztrhané tepláky, trička, svetry

Z hromady netříděného materiálu jsme jednotlivé věci vybírali a pokládali na správný kontejner.

• učíme se recyklovat

výzdoba naší školy

Z kartonu od krabic, balicího papíru a nastříhaného plastu jsme si vyzdobili chodby.

• výzdoba naší školy

krmení kachen a labutí

S družinou jsme se vypravili krmit vodní ptactvo na Hamerský rybník, který je blízko naší školy.

• krmení kachen a labutí

kulisy

Z kartonu od krabic se na naší škole vyrábějí kulisy pro různé příležitosti.

• kulisy

Odpovědi - test vesmír

Správné odpovědi tučně:

1. Hvězdy jsou

a) oběžnice  b) kamenné koule  c) žhavé plynné koule

2. Galaxie jsou

a) souhvězdí  b) obrovské skupiny hvězd  c) obrovské hvězdy

3. Velkým hvězdám říkáme

a) obři  b) planety  c) meteority

4. Malým hvězdám říkáme

a) měsíce  b) planety  c) trpaslíci

5. Souhvězdí jsou

a) hvězdokupy  b) seskupení hvězd  c) galaxie

6. Nejznámější souhvězdí je

a) Tygr   b) Mrož  c) Velký vůz

7. Naše nejbližší hvězda je

a) Měsíc  b) Merkur  c) Slunce

8. V souhvězdí zvěrokruhu není

a) Býk  b) Lev  c) Myš

9. Naše galaxie se nazývá

a) Spirála  b) Mléčná dráha  c) Velký okruh

10. Hvězda Polárka ukazuje

a) sever  b) jih  c) východ

Vyhlášena soutěž ekofor

způsob vypracování: kreslený vtip na téma POTRAVINY

Prosím odevzdávat do konce ledna Martině Irové
 

• Pravidla soutěže [ pdf | 230.31 KB ]

Jak vypadá krystalová mřížka?

Pomocí plastových modelů (hvězdičky a tyčky) jsme se seznámili se základní atomovou strukturou krystalů. V krystalech jsou různé vazebné úhly, které určují, jak bude krystal vypadat. Stavebnice je velmi dobrá pomůcka, která umožňuje prostorovou představivost.

• Jak vypadá krystalová mřížka?

námět na výtvarnou činnost - přáníčka pomocí děrovaček a magických voskovek

Děrovačkami si uděláme různé tvary, které vložíme mezi přeložený bílý list papíru. Ze svrchní strany přejíždíme voskovkou delšími tahy přes vyřezané tvary, které postupně "vystupují".

• námět na výtvarnou činnost - přáníčka pomocí děrovaček a magických voskovek

námět na výtvarnou činnost - žába z ořechu a papíru

Na pracovních činnostech jsme vyráběli žabku - potřebujeme silnější papír, ořechovou skořápku, hercules, tempery, nůžky a pohyblivé oči.

• námět na výtvarnou činnost - žába z ořechu a papíru

námět na výtvarnou činnost - malování zvířat na kameny

zdroj: http://www.liveinternet.ru

• námět na výtvarnou činnost - malování zvířat na kameny

9. 1. - schůzka ekotýmu 2. stupně

Na dnešní schůzce jsme navštívili s panem školníkem sklepní prostory ZŠ Mendíků. Zkontrolovali hlavní uzávěr plynu, vody a elektřiny. Konzultovali jsme, co by se dalo ještě udělat, aby škola ušetřila výdaje za provoz školy.

• 9. 1. - schůzka ekotýmu 2. stupně

9. 1. - schůzka ekotýmu 1. stupně

Na schůzce jsme zhodnotili, co se nám daří a co by ještě chtělo doladit. Konzultovali jsme pracovní listy o ekosystémech a zahráli si odpadové domino.

• 9. 1. - schůzka ekotýmu 1. stupně