Přeskočit navigaci

Základní a mateřská škola Mendíků - škola s mosty do života


Ekoskola
Ovoce do skol
Fakultní škola Přírodovědecké fakulty
O2 Chytrá škola
Projekt MAP Doučování žáků

ZŠ Mendíků - třída Ekoškola - aktuality

Zážitky z výstavy orchideí

Krása květů, způsob pěstování, ale i papoušek zaujal žáky, kteří navštívili Botanickou zahradu Na Slupi...

[14. 11. 2015]

Projekt potraviny

Žáci pročetli etikety na jednotlivých výrobcích - původ země. Porovnávali kvalitu a chuť výrobků. M.Irová

[14. 11. 2015]

Žáci pronikají do tajů chemie...

Žáci pozorovali laboratorní techniku a ochranné pomůcky. Seznámili se s přeměnou skupenství a změnou barvy látek.

- Pomocí univerzálního papírku určili pH látek - modrá zásada, červená kyselina.

- Přeměna barev a skupenství.

hydroxid sodný + síran železitý - vzniká oranžová sraženina

hydroxid sodný + síran železnatý - vzniká zelená sraženina

hydroxid sodný + síran měďnatý - vzniká modrá sraženina

- "Cukr na černo"

Přeměna sacharozy (cukr do čaje) pomocí kapky vody a koncentrované kyseliny sírové na černou hmotu. Žáci pozorovali změnu látek a přeměnu polohové energie na pohybovou.

[8. 11. 2015]

Poděkování

Všem přítomným, na sobotní akci úklid Botiče, bychom chtěly poděkovat. Martina Irová, Pavla Pokorná

[8. 11. 2015]

sběr starých elektrospotřebičů a baterií

Věci můžete odevzdávat do 15. 11. paní učitelce Pavle Pokorné (3. patro hlavní budovy)

[8. 11. 2015]

Ekotým připomíná sobotní akci !!!

Dne 7. 11. se uskuteční sobotní úklid v okolí Botiče. Zveme všechny, kteří mají chuť pomoci ekotýmu zlepšit okolí naší školy. Sraz v 9 hodin u vchodu do školy.

[3. 11. 2015]

Ekotým vyrazil na orchideje

Na těchto stránkách se můžete těšit na jednotlivé poznatky z exkurze.

[3. 11. 2015]

Výstava orchidejí na Slupi

Ekotým dnes navštívil Botanickou zahradu Na Slupi. Prohlédli jsme si výstavu orchidejí i jednotlivé skleníky s různou teplotou a vegetací.

[3. 11. 2015]

Výsledky zlatá sova 5

1) Jaká je značka pro fyzikální veličinu odpor?

a) R       b) U        c) I

2) Jak se nazývá 1. Newtonův zákon?

a) zákon akce a reakce   b) zákon setrvačnosti  c) zákon síly

3) Jaký fyzik vynalezl barometr?

a) Torricelli      b) Pascal      c) Einstein

4) Čím se zabývá Archimedův zákon?

a) vztlak v kapalině b) působení gravitační síly  c) síly akce a reakce

5) Který zvuk používá sonar?

a) ultrazvuk      b) makrozvuk     c) infrazvuk

6)  Látky, které dobře vedou elektrický proud nazýváme

a) elektrické izolanty    b) elektrické vodiče         c) elektrické elektrony

7) Jak se nazývá přístroj na měření hustoty?

a) hustoměr      b) hustilka     c) hustotník

8) Kladný iont ma přebytek

a) elektronů     b) neutronů     c) protonů

9) Kdo je spojován s kvantovou fyzikou?

a) Einstein    b) Purkyně   c) Mendělejev

 10) Na miskách rovnoramenných vah dáme kilo peří a kilo železa. Jaká nastane situace?

a) miska s peřím klesne

b) miska se železem klesne

c) obě misky zůstanou stejně vysoko

 

[29. 10. 2015]

Výsledky - zlatá sova 4

1. Zelené barvivo v listech se nazývá:

a) chlorofyl          b) chromofyl             c) xantofyl

2. Podle stupnice tvrdosti je nejměkčí nerost

a) živec              b) mastek                  c) křemen

3. Kolik mají savci krčních obratlů?

a) 5              b) 6             c) 7

4. Které postavení listů na stonku není:

a) listy vstřícné     b) listy střídavé   c) listy souběžné

5. Dospělé žáby dýchají:

a) plícemi       b) vnitřní žábrami     c) vnějšími žábrami

6. Céva odvádějící okysličenou krev ze srdce do těla se nazývá:

a) horní dutá žíla         b) plicnice          c) srdečnice

7. Plynový měchýř ryb slouží rybě k

a) dýchání     b) trávení        c) udržení hloubky

8. Přístroj na měření zemětřesení  se nazývá

a) seismogram              b) seismograf          c) seismolog

9. Látka opium se nachází v nezralých semenech

a) pšenice           b) chmelu         c) máku

10. Trilobit měl největší rozšíření v

a) třetihorách     b) prvohorách             c) druhohorách

 

 

[29. 10. 2015]

Živočichové

  • Projevy života:
  1. Příjem potravy
  2. Vylučování odpadních látek
  3. Dýchání
  4. Dráždivost
  5. Pohyb
  6. Růst a vývoj
  7. Rozmnožování
  • Smysly: zrak, sluch, čich, chuť, hmat
  • Tělo obratlovců je složeno z hlavy, trupu a končetin. U většiny je zakončeno ocasem.
  • Bezobratlí – mají vnější kostru, nemají kosti ani obratle
  1. Pavouci – křižák
  2. Hmyz – včela
  3. Ostnokožci – hvězdice

     Obratlovci – mají vnitřní kostru – páteř z obratlů

  1. Paryby – žralok, rejnok
  2. Ryby – kapr, štika
  3. Obojživelníci – ropucha, mlok
  4. Plazi – zmije, krokodýl
  5. Ptáci – labuť, sýkora
  6. Savci – kočka, člověk

 

[29. 10. 2015]

námět na výtvarnou činnost - podzimní věnec

zdroj: vk.com/h.made

[28. 10. 2015]

námět na výtvarnou činnost - podzimní stromek

zdroj: vk.com/h.made

[28. 10. 2015]

učíme se kreslit zvířata

zdroj: vk.com/h.made

[28. 10. 2015]

námět na výtvarnou činnost - panenka z juty

zdroj: vk.com/h.made

[28. 10. 2015]

Online zápis

Kontakt

ZŠ a MŠ Mendíků
Mendíků 2/1000
140 00  Praha 4

Tel./fax:    261 214 006

IČ:    60435348

Datová schránka:    ap4rb42

Zobrazit na mapě »

Mateřská škola Mendíků - mapa