ZŠ Mendíků > Třídní stránky > Třída Ekoškola 2026 > Aktuality
ZŠ Mendíků - třída Ekoškola 2026 - aktuality
námět na výtvarnou činnost - květináče z PET
- zdroj: vk.com/h.made
Ekotým 2015 - 2016
vedení školy: Mgr. Jitka Poková (ředitelka ZŠ a MŠ )
učitelé: PhDr. Martina Irová – koordinátor EV a programu Ekoškola
Mgr. Pavla Pokorná
PhDr. Jitka Lukešová
p. školník: Ladislav Fréhar
p. uklízečka: Stanislava Heryčová
zástupci žáků z jednotlivých tříd:
Ekotým 1. stupně se bude scházet každý týden v úterý o velké přestávce na dvoře nebo v místnosti u schodů 3. patro vedlejší budovy
2A – Adéla Irová, Eliška Vyoralová
2B – Matěj Laštovka, Barbora Koubová
2C – Inka Flosmanová
3A – Markéta Fojtíková, Kristýna Šemíková
3B – Jan Vučka, Ondřej Janoušek
4A – Marek Brodil, Matěj Bartoš, David Martin
4B – Kateřina Peťovská, Tereza Tomanová
5A – Jan Adámek
Ekotým 2. stupně se bude scházet každý týden ve čtvrtek o velké přestávce na dvoře nebo v učebně 11
6A – Veronika Soukalová, Adéla Tatoušková
7A – Markéta Michalíková, Adéla Chmelová
8A – Anežka Lehkoživová, Sofie Kalistová
8B – Lukáš Černý, Miloš Kohlmann
9A – Berenika Mrvová, Lucie Sedláčková
Voda - molekula složena z dvou vodíků a jednoho kyslíku
Voda je nejdůležitější sloučeninou na Zemi. Najdeme ji na zemském povrchu, v atmosféře a v tělech rostlin a živočichů. Velké množství ji každý den spotřebujeme v domácnosti i v průmyslu (např. přímo k výrobě chemických látek či jen na chlazení). Voda obvykle obsahuje rozpuštěné plyny, soli a znečišťující látky. Led je tuhá forma vody. V krystalické mřížce ledu jsou díky vodíkovým vazbám molekuly vody od sebe mnohem dále než ve vodě kapalné. Voda tak při tuhnutí zvětší svůj objem a hustota ledu je nižší než hustota kapalné vody.
Zdroj textu: Stockleyová Corinne: Velká iustrovaná encyklopedie, Finidr, 2000
zdroj obrázků:
http://www.chytrazena.cz/vzorce-22702.html
http://www.geocaching.com
Výstava orchidejí
výstava orchideí v Botanické zahradě Na Slupi
zdroj obrázku: https://bz-uk.cz
Výroba hliněných nádob
Seznámení s dalším výrobním postupem - keramická hlína. Propojení učiva dějepisu a výtvarné výchovy.
Projekt ekotýmu
Název: Původ potravin
Žáci 1. stupně mají za úkol zjistit jaké výrobky pocházejí z Čech a jaké jsou dováženy. Odevzdají obrázek výrobku.
Žáci 2. stupně sepíší problematiku domácí výroby a dovozových potravin.
M.Irová
ÚKLID V OKOLÍ BOTIČE
Dne 7. 11. se uskuteční sobotní úklid v okolí Botiče. Zveme všechny, kteří mají chuť pomoci ekotýmu zlepšit okolí naší školy. Sraz v 9 hodin u vchodu do školy. Těším se na Vás. Martina Irová
Výroba lampionů
Potřeby: jemný papír, lepidlo Hercules, balonek, drát, tempery
Test zlatá sova 5
1) Jaká je značka pro fyzikální veličinu odpor?
a) R b) U c) I
2) Jak se nazývá 1. Newtonův zákon?
a) zákon akce a reakce
b) zákon setrvačnosti
c) zákon síly
3) Jaký fyzik vynalezl barometr?
a) Torricelli b) Pascal c) Einstein
4) Čím se zabývá Archimedův zákon?
a) vztlak v kapalině
b) působení gravitační síly
c) síly akce a reakce
5) Který zvuk používá sonar?
a) ultrazvuk b) makrozvuk c) infrazvuk
6) Látky, které dobře vedou elektrický proud nazýváme
a) elektrické izolanty
b) elektrické vodiče
c) elektrické elektrony
7) Jak se nazývá přístroj na měření hustoty?
a) hustoměr b) hustilka c) hustotník
8) Kladný iont ma přebytek
a) elektronů b) neutronů c) protonů
9) Kdo je spojován s kvantovou fyzikou?
a) Einstein b) Purkyně c) Mendělejev
10) Na miskách rovnoramenných vah dáme kilo peří a kilo železa. Jaká nastane situace?
a) miska s peřím klesne
b) miska se železem klesne
c) obě misky zůstanou stejně vysoko
Práce s přírodninami v pracovních činnostech
Základem výtvoru bylo obtiskávání listů.
Záchranný integrovaný systém - akce organizovaná MČ Praha 4
Dne 15.10. se uskutečnila v parku Na Pankráci zajímavá akce - prezentace složek Jednotného záchranného systému. Na akci se představila Městská police hl. m. Prahy (preventisté, koně + psi), Hasičský záchranný sbor hl.m. Prahy, Krajské ředitelství police hl.m. Prahy, prezentace vojenské police, prezentace ministerstva obrany, Akademie dobrovolných záchranářů ČR, Záchranná brigáda kynologů, Vojenská stráž, Posádkové velitelství Praha, Záchranná zdravotnická služba hl.m. Prahy. Všem se akce velmi líbila. Atmosféru příblíží fotografie.
Podzim - rozpadá se chlorofyl a vystupují barviva, které v létě chlorofyl překrýval
Chlorofyl je zelený pigment obsažený v zelených rostlinách, sinicích a některých řasách.
Chlorofyl v průběhu fotosyntézy absorbuje energii světelného záření a používá ji k syntéze sacharidů z oxidu uhličitého a vody. Působení chlorofylu představuje první krok fotosyntézy, kdy působí jako transformátory světelných kvant na biologicky zpracovatelnou formu tím, že je schopný ji převést na makroenergickou chemickou vazbu. Tím je uvedená reakce zdrojem energie pro všechny další biochemické a biologické reakce na této planetě.
Chlorofyl patří k fotosyntetickým pigmentům spolu s fykobiliny a karotenoidy, které však mají jinou barvu a absorbují energii z odlišné části viditelného světelného spektra. Chlorofyl je zelený, protože absorbuje modrou a červenou část světelného spektra a ostatní odráží. Tím se nám jeví jako zelený a udává tak základní barvu všem fotosyntetizujícím rostlinám.
zdroj textu: https://cs.wikipedia.org (11. 10. 2015)
zdroj obrázků:
- http://www.junak-ratiskovice.cz
- http://www.kafe.cz
- http://abecedazahrady.dama.cz
- http://www.i-creative.cz
Test zlatá sova 4
1. Zelené barvivo v listech se nazývá:
a) chlorofyl b) chromofyl c) xantofyl
2. Podle stupnice tvrdosti je nejměkčí nerost:
a) živec b) mastek c) křemen
3. Kolik mají savci krčních obratlů?
a) 5 b) 6 c) 7
4. Které postavení listů na stonku není:
a) listy vstřícné b) listy střídavé c) listy souběžné
5. Dospělé žáby dýchají:
a) plícemi b) vnitřními žábrami c) vnějšími žábrami
6. Céva odvádějící okysličenou krev ze srdce do těla se nazývá:
a) horní dutá žíla b) plicnice c) srdečnice
7. Plynový měchýř ryb slouží rybě k
a) dýchání b) trávení c) udržení hloubky
8. Přístroj na měření zemětřesení se nazývá
a) seismogram b) seismograf c) seismolog
9. Látka opium se nachází v nezralých semenech
a) pšenice b) chmelu c) máku
10. Trilobit měl největší rozšíření v
a) třetihorách b) prvohorách c) druhohorách
námět na výtvarnou činnost - jablko z plsti
http://marrietta.ru
námět na výlet - Brdy
Ve fotogalerii najdete rozcestník na krásné výlety brdskou přírodou.
