ZŠ Mendíků > Třídní stránky > Třída Ekoškola 2025 > Aktuality
ZŠ Mendíků - třída Ekoškola 2025 - aktuality
Projekt Staráme se o keře
Projekt byl zaměřen na péči o zeleň – výsadba rostlin, zalévání, okopávání, hrabání listí, úprava vzhledu. Žáci se též učili zařadit rostliny do botanického systému a podle zjištěných skutečností rozhodnout o vhodném stanovišti pro výsadbu, způsobu a frekvenci zálivky, případně dodávání potřebných živin. Obsahem projektu bylo především poznávání a péče o keře na pozemku školy. Cílem projektu bylo vytvoření školního arboreta a motivování žáků k pocitu zodpovědnosti za svěřené rostliny. Arboretum po skončení projektu nyní slouží jako stálá expozice a je využíváno jako přírodní učebna.
Vodárna v Podolí
Navštívili jsme Muzeum vodárenství a dozvěděli se mnoho zajímavého.
Projektový den 5. 6. LITTER LESS = snižme množství odpadu
Na začátku projektu jsme posbírali 32 kg odpadu v okolí školy. Do plánu činností jsme zařadili výrobu plakátů na propagaci snížení odpadu, třídění a recyklaci odpadu a průběžné úklidové akce během školního roku. Během projektu jsme monitorovali a vyhodnocovali množství odpadu ve školních koších a v okolí školy. Téma „Odpady“ máme zapracováno i do školního ekokodexu. Žáci dovedli snížit množství odpadu ve školních koších, více třídí odpad a používají boxy na svačiny. Na projektový den 5.6.2017 jsme kolem školy sesbírali pouze 10 kg odpadu.
Výtvarná soutěž - Vermikompostér
Žáci druhého stupně se zúčastnili projektu Hledáte nové spolužáky? Pořiďte si žížaláky! :). Vytvořili plakát, kde graficky znázornili, co to vermikompostér je, jak se používá a čím je prospěšný.
V příloze se můžete na náš výtvor podívat
Projekt Zálesák
Žáci se během projektu dozvěděli, jak se vážou uzly, připravují ohně, princip přírodní batiky, poznávají stopy zvířat, rostliny a houby v lese, siluety ptáků, morseovku, zdravovědu a základní poznatky o stavbě hornin a nerostů.
Martina Irová, Petra Bundová
Kampaň LITTER LESS
Pokračuje kampaň LITTER LESS = snižme množství odpadu. Žáci vytváří plakáty k propagaci snížení odpadu, třídění odpadu a následné recyklaci. Projekt probíhá od 7. listopadu a končí projektovým dnem 5. června. Na chodbách si můžete prostudovat plakáty vztahující se k tématu třídění odpadů. V rámci kampaně byly nakoupeny koše na tříděný odpad - plasty a papír do každé třídy. Projekt probíhá podle 7 kroků Ekoškoly a podporuje ho sdružení Tereza.
sovy
Sovy jsou jeden z mnoha řádů třídy ptáků. V evropské kultuře jsou spojovány s moudrostí (podle řecké bohyně moudrosti Athény, často zobrazované se sovou). Jejich potravou jsou hlavně hraboši a myši. Nestravitelné zbytky vyvrhují ve vývržcích. Sovy mají vesměs velmi nenápadné „maskovací“ zbarvení, navíc jejich měkké peří s hřebínkovitým okrajem umožňuje naprosto tichý let. To jim nejen napomáhá při přiblížení se k nic netušící kořisti, ale navíc umožňuje orientaci sluchem, kterou by šustot normálních křídel rušil. Tím, že mají tak načechrané peří, tvoří dojem, že jsou větší, než tomu tak ve skutečnosti je. Kolem očí mají vějířovitě uspořádané peří – závoj. Podobně jako dravci mají zahnutý zobák. Prsty jsou porostlé peřím. Čtvrtý prst, tzv. vratiprst, se může otočit dopředu nebo dozadu. Sovy slyší mnohem lépe než člověk. Mají na hlavě peří kolem ušních otvorů tak, že směřuje zvuk do ušního otvoru. Některé mohou tvar tohoto peří užitím svalů upravovat. Sovy slyší i ultrazvuk. Sovy také velmi dobře vidí na dálku, a to i za velice špatných světelných podmínek. Rozlišovací schopnost sovích očí je 100 krát větší než u člověka. Nablízko však tak dobře nevidí, a proto se například při porcování kořisti, řídí pomocí štětinovitých pírek u kraje zobáku (vibrisy). Na rozdíl od ostatních ptáků mají oko, které směřuje dopředu, překryté horním víčkem, nikoli spodním. Hlavu mohou otočit až o 270 °.
bakterie a viry
Bakterie jsou jednobuněčné všudypřítomné mikroorganismy. Tvoří asi polovinu veškeré živé hmoty na Zemi. Mají nejrůznější tvar (nejčastěji jsou tyčinky nebo koky). Jejich dekompoziční úloha ve všech ekosystémech je nezastupitelná, odbourávají mrtvá těla a vracejí živiny zpět do koloběhu. Bez jejich činnosti by na Zemi neexistoval život. Bakterie vyvolávají nejrůznější onemocnění. Na začátku 20. století patřily infekční nemoci k hlavním příčinám úmrtí. Bakterie představují významné modelové organismy (nejjednodušší živé soustavy) pro vědecký výzkum. Bakterie se pro svoji velkou schopnost adaptace vyskytují téměř na všech místech naší planety, včetně těch, kde panují extrémní podmínky (vysoké či nízké teploty, různé pH, tlak).
Viry nejsou živé organismy. Jsou parazitické a neschopné samostatné existence. Ačkoliv viry nejsou prospěšné člověku nebo jinému živočichovi, v království rostlin vytvářejí často symptomy, které jsou považovány za žádoucí. Žluté zabarvení způsobené viry na listech některých zelených rostlin je považováno za atraktivní a vypadá to, že rostlině se navzdory tomuto viru daří dobře. Žíhání na kališních listech je také často způsobeno virem.
Sobotní akce 8. 4. 2017 - úklid v okolí ZŠ Mendíků
Ukliďme svět, ukliďme Česko je projekt, který po celé naší republice aktivizuje jednotlivce i skupiny ke zkrášlení životního prostředí ve svém okolí, všechny, komu není lhostejné v jakém prostředí žijí a navzdory některým lidem, kteří své odpady v přírodě odkládají a ničí tak přírodu nám ostatním a všem organismům, kteří zde žijí.Tato dobrovolnická úklidová akce spočívá v organizovaném úklidu černých skládek a nepořádku.
Projekt - Den vody
Světový den vody se slaví 22. 3. Žáci se učili o třech skupenstvích vody, potřebě vody, koloběhu vody, čištění odpadních vod, o vodárně Podolí, úpravě vody a minerálních pramenech. V laboratorním cvičení si vyzkoušeli filtraci vody, přelévání zkumavek, změření objemu a doplnění vody pomocí střičky na přesný objem.
Projekt Velikonoce 4A + 4B
Dnešní den jsme si moc užili - malovali jsme vajíčka, vyráběli papírové dekorace, učili se plést pomlázku, zahráli si kuličky a povídali jsme si o lidových zvycích.
Sobotní akce 8. 4. 2017 - úklid v okolí ZŠ Mendíků
Zveme rodiče s dětmi na sobotní úklid v okolí ZŠ Mendíků od 9 hodin. Ukliďme svět, ukliďme Česko je projekt, který po celé naší republice aktivizuje jednotlivce i skupiny ke zkrášlení životního prostředí ve svém okolí, všechny, komu není lhostejné v jakém prostředí žijí a navzdory některým lidem, kteří své odpady v přírodě odkládají a ničí tak přírodu nám ostatním a všem organismům, kteří zde žijí.Tato dobrovolnická úklidová akce spočívá v organizovaném úklidu černých skládek a nepořádku.
Prohlídka po energiích
Navštívili jsme sklep, kde jsou umístěny měřící přístroje energií.
Akce ke Dni vody
22. března jsme měli možnost zúčastnit se zajímavé akce s názvem Den vody. Akci pořádaly Lesy hl. m. Prahy u rybníka Labuť. Žáci měli možnost dozvědět se o rybaření, vodních ptácích, šelmách v lese, hmyzu v lese a u vody .
Světový den vody byl určen na 22. března, od roku 1993.
Důvodem je skutečnost, že na světě více jak miliarda lidí trpí nedostatkem pitné vody, nemá přístup k vodě. Na zeměkouli je 1,4 miliardy km2 vodní plochy, ale 97,5 % této vody je příliš slané na to, aby se dala použít jako pitná nebo na zavlažování. Jen 0,26 % připadá na jezera a řeky.
Voda je chemická sloučenina vodíku a kyslíku. Spolu se vzduchem tvoří základní podmínky pro existenci života na Zemi. Za normální teploty a tlaku je to bezbarvá, čirá kapalina bez zápachu, v silnější vrstvě namodralá. V přírodě se vyskytuje ve třech skupenstvích: v pevném – led a sníh, v kapalném – voda a v plynném – vodní pára.
Zdroj:
http://voda.tzb-info.cz/7263-svetovy-den-vody-22-3
http://www.aquainfo.cz/aqua-united/svetovy-den-vody/
http://www.praguecityline.cz/prazske-pamatky/muzeum-prazskeho-vodarenstvi
https://cs.wikipedia.org/wiki/Voda
